Спрямування діяльності: психологічний супровід  педагогічних працівників в системі  післядипломної освіти.

 Основні завдання:

1. Філософсько-психологічні принципи організації партнерської взаємодії у сучасній школі;
2. Теоретико-методологічні основи формування психологічної компетентності педагогічних працівників;
3. Розвиток емоційного інтелекту як важливої умови гармонізації психоемоційного стану учасників освітньої взаємодії;
4. Психологічні особливості становлення цінностей суб’єктів педагогічної взаємодії в умовах Нової української школи.

Напрямки роботи:

1. Розвиток психологічної культури слухачів курсів підвищення кваліфікації;
2. Розвиток  емоційної саморегуляції педагогічних працівників;
3. Формування психологічних компетентностей  педагогічних працівників.

Форми діяльності:

лекції, семінари, практичні заняття, форуми, тренінги, майстер-класи, круглі столи, наукові студії, воркшопи, конференції.

сайт:

ІНТЕРНЕТ-ШКОЛА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ - http://psycholog.klasna.com

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

Науковий анонс: