ПРОВЕДЕНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ З ТЕМИ «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЧИННИКИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЦІЛІСНОСТІ ПЕДАГОГА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»
Втр, 21.04.2020
Відповідно до плану роботи комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» для педагогічних працівників області в інтернет-режимі з 17 квітня по 21 квітня 2020 року була проведена інтернет-конференція з теми «Психолого-педагогічні чинники забезпечення цілісності педагога Нової Української школи», яку організувала та провела доцент кафедри педагогіки та освітнього менеджменту КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»., канидат педагогічних наук Педько Олена Валентинівна.
Інтернет-конференцію проведено з метою актуалізації уваги освітян області до питання цілісності педагога Нової Української школи та аналізу чинників її забезпечення в освітньому просторі сучасного закладу освіти.
Основними напрямами роботи інтернет-конференції були:
- цілісність педагога нової української школи.
- організаційні умови забезпечення цілісності особистості сучасного педагога.
- антикрихкість педагога нової української школи.
- психологічні чинники забезпечення цілісності особистості педагогічного працівника.
- професійні секрети збереження цілісності особистості вчителя нової української школи.
Обговорення питання цілісності педагога буде здійснено за посиланням: http://forum.ed-sp.net/viewtopic.php?f=29&t=4251
|
Список учасниць інтернет-конференції «Психолого-педагогічні чинники забезпечення цілісності педагога Нової Української школи» |
|||
|
|
П.І.П |
Посада та місце роботи |
Назва матеріалу |
|
1 |
Нестеренко Любов Миколаївна |
учитель логопед, дошкільного навчального закладу № 12 «Ромашка» ясла-садок комбінованого типу Смілянської міської ради |
Аналіз психологічних чинників забезпечення цілісності особистості педагога у сучасній освіті |
|
2 |
Огаренко Ірина Вячеславівна |
вчитель біології Черкаської загальноосвітньої школи I-III ступенів №4 Черкаської міської ради Черкаської області |
Актуальні питання цілісності педагога в умовах становлення нової української школи |
|
3 |
Плужник Ліна Анатоліївна, |
учитель біології Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №11 Смілянської міської ради Черкаської області |
Вплив цілісності педагога на формування довіри у суб’єктів освітнього простору |
|
4 |
Поурець Тетяна Антонівна |
вчитель біології Першої міської гімназії Черкаської міської ради Черкаської області |
Цілісність особистості як один з основних орієнтирів розвитку педагога |
|
5 |
Тетерюк Неля Олександрівна |
заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель зарубіжної літератури опорного навчального закладу «Шевченківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Шевченківської сільської ради |
Психологічні чинники забезпечення цілісності педагога Нової Української школи |
|
6 |
Уманська Олена Василівна |
практичний психологкомунального закладу "Лисянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2" Лисянської селищної ради Черкаської області |
Збереження чистоти енергетичних джерел - основа цілісності особистості сучасного вчителя |
Прикріплені файли:
Repository category:
