Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

Логопедія

Логопедія

Розвиток психолого-логопедичних компетентностей у педагогів дошкільних закладів

Матеріали розміщені на сайті допоможуть педагогам ознайомитись зі специфікою роботи з дітьми, які мають мовленнєві вади, усвідомити відповідальність за майбутній розвиток, підвищувати їх самооцінку та впевненість в собі, збагачувати активний словник, формувати навички правильного використання слів, позитивно оцінювати діяльність та доброзичливо контролювати свої дії. Запропоновані форми роботи вплинуть на покращення практичного втілення інклюзивного навчання у закладах освіти всіх рівнів у рамках реалізації нового освітнього простору в Новій українській школі. Матеріали мають практичний характер, зібрані та подані з досвіду роботи вчителів-логопедів та практичних психологів
Тип ресурсу: 
Веб-сайт
Рік видання: 
2019

Розрізнення парних приголосних [Г] – [Х] та букв «Г» і «Х» при акустичній формі дисграфії

Електронний посібник розроблений для логопедичних занять, так і для індивідуальної роботи з учнями, які мають проблеми з диференціацією парних дзвінких і глухих приголосних [Г ] – [Х] на письмі. В електронному посібнику вміщено 6 матеріалів: 1. Посібник для педагога (теоретичний матеріал по темі). 2. Диференціація ізольованих звуків [Г] - [Х] на слух та у вимові. 3. Диференціація [Г] - [Х] в складах. 4. Диференціація [Г] - [Х] в словах. 5. Диференціація звуків [ Г ] - [ Х ] у словосполученнях і реченнях. 6. Диференціація [ г ] – [ х ] у зв’язному мовленні.
Тип ресурсу: 
Серія цифрових ресурсів представлена у вигляді електронного навчального посібника
до якого входять презентації до кожного заняття
інтерактивні вправи в learningapps та теоретичний матеріал на допомогу педагогу
Рік видання: 
2019

Театральна логоритміка. Корекційно-розвиткові заняття

Зразки корекційно-розвиткових занять для дітей з особливими освітніми потребами
Тип ресурсу: 
Корекційно-розвиткові заняття
медіасупровід до них
Рік видання: 
2018

Постановка та автоматизація свистячих, шиплячих та сонорних звуків

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при постановці та автоматизації свистячих, шиплячих та сонорних звуків у словах. В основі досвіду лежить використання мнемотехнічного прийому «Аналогія». Запропоновані ігри та вправи допомагають поставити та закріпити навички правильної вимови звуків у словах, розвивають фонематичний слух, аналіз і синтез, логічне мислення, пам'ять, збагачують словниковий запас
Тип ресурсу: 
презентація
дидактичні матеріали
дидактичні матеріали на онлайн-сервісі LearningApps
Рік видання: 
2018

Тиждень початкових класів «Таємниці Крижаного замку»

Ресурс містить матеріали, які допоможуть вчителям у підготовці та проведенні Тижня початкових класів. А також дають можливість урізноманітнити форми організації виховного процесу
Тип ресурсу: 
презентації; відео-файли
аудіо-файли; зображення
Рік видання: 
2018

Автоматизація звука [с] у сполученні з приголосними

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при автоматизації звука [с], у сполученні з приголосними. Дає змогу дітям з вадами мовлення в цікавій ігровій формі уточнити правильну вимову звука [с] наслідуючи звуки оточуючої природи та закріпити його у чистомовках та називаючи предмети
Тип ресурсу: 
Презентація

Автоматизація звука [с] у словах і реченнях

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при автоматизації звука [с] у словах і реченнях. Діти в цікавій ігровій формі визначають місце звука [с] у словах-назвах предметів, відбирають слова із звуком [с] серед інших слів, підбирають слова-ознаки протилежні за значенням; будують речення ставлячи слова у потрібній формі
Тип ресурсу: 
Презентація

Автоматизація звука [с] у зв’язному мовленні

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при автоматизації звука [с] у зв’язному мовленні. Дає змогу дітям з вадами мовлення в цікавій ігровій формі закріпити звук [с] у скоромовках, віршах, прислів’ях та приказках
Тип ресурсу: 
Презентація

Автоматизація звука [с] у відкритих складах

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при автоматизації звука [с] у відкритих складах. Дає змогу дітям з вадами мовлення в цікавій ігровій формі уточнити правильну вимову звука [с] наслідуючи звуки оточуючої природи та закріпити його у відкритих складах і словах за допомогою промовляння чистомовок та називання предметів
Тип ресурсу: 
Презентація

Автоматизація звука [с] у закритих складах

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при автоматизації звука [с] у закритих складах. Дає змогу дітям з вадами мовлення в цікавій ігровій формі уточнити правильну вимову звука [с] наслідуючи звуки оточуючої природи та закріпити його у закритих складах та словах за допомогою промовляння чистомовок та називання предметів
Тип ресурсу: 
Презентація

Сторінки

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове