|
Проблема: психологічний супровід освітніх процесів Основні завдання: 1. Дослідити можливості використання психотерапевтичних засобів в освітньому просторі. 2. Узагальнити психологічні проблеми, які є характерними для педагогічного процесу у закладах освіти 3. Вивчити психологічні аспекти супроводу професійного та особистісного розвитку педагогічного працівника Пріоритетні напрямки роботи: 1. Психологічний супровід професійного та особистісного розвитку педагогічного працівника 2. Використання основ психотерапії в освітньому процесі 3. Формування професійної ідентичності практичного психолога-психотерапевта Результати діяльності: - лекції, семінари, практичні заняття, тренінги, майстер-класи, навчальні майстерні з педагогічної психології, психотерапії в освіті, психологічних основ збереження здоров’я, конфліктології, менеджменту в освіті.
|
