|
15-16 жовтня 2009 року у Черкаському обласному інституті післядипломної освіти відбувся всеукраїнський Фестиваль педагогічних інновацій.
Організатори всеукраїнського Фестивалю такі: - Міністерство освіти і науки України; - Академія педагогічних наук України; - Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України; - Інститут проблем виховання АПН України; - Інститут педагогічної освіти та освіти дорослих АПН України; - Інститут обдарованої дитини АПН України; - Інститут телекомунікації і глобального інформаційного простору НАН України; - Головне управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації; - Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників; - Центр інформаційних технологій (м. Київ); - Позашкільний навчальний заклад «Мала академія наук» учнівської молоді; - Всеукраїнський благодійний Фонд «Освіта України»; - Міжнародний інноваційний центр гармонійного розвитку людини.
Фінансову та інформаційну підтримку надали видавництва «Шкільний світ», «Основа», «Ранок» та редакція журналу «Практика управління закладами освіти».Були запрошені засоби масової інформації області, телебачення. Для учасників Фестивалю педагогічних інновацій проведена екскурсія у Музей освіти Черкащини, лабораторію О.А.Захаренка, Центр Європейської та євроатлантичної інтеграції. Гості також відвідали м. Кам’янку.  
З відкриттям Першого всеукраїнського Фестивалю педагогічних інновацій учасників привітала директор Черкаського обласного інституту післядипломної освіти Наталія Миколаївна Чепурна. Начальник Головного управління освіти і науки Черкаської облдержадміністрації Олена Василівна Фещенко ознайомила гостей із історією та культурою Черкаського краю, охарактеризувала основні напрямки розвитку, досягнення освіти області. Мелодійна українська пісня у виконанні тріо «Вербена» Черкаської філармонії заполонила серця учасників Фестивалю, створивши теплу, дружелюбну атмосферу.
На пленарному засіданні виступили: 1. Бех Іван Дмитрович, директор інституту проблем виховання АПН України, доктор психологічних наук, академік Академії педагогічних наук. (Тема: Особистісно орієнтована освітня парадигма як основа модернізації системи освіти в Україні) 2. Побірченко Неля Антонівна, завідувач відділу профорієнтації і психології професійного розвитку Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих АПНУкраїни, доктор психологічних наук, професор.(Тема: Стратегія реалізації проекту «Вибір успішної професії» у навчально-виховному процесі школи). 3.Кириленко Світлана Володимирівна, начальник відділу моніторингу освітньої діяльності та педагогічних інновацій Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, кандидат педагогічних наук.(Тема: Реалізація всеукраїнських інноваційних проектів як чинник розвитку освітнього простору України). 4. Лівінська Оксана Валеріївна, головний редактор журналу «Практика управління закладами освіти». 5. Чепурна Наталія Миколаївна, директор Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. (Тема: Про основні результати Першого Всеукраїнського фестивалю педагогічних інновацій. Після пленарного засідання відбулися секційні заняття, на яких обговорювались різноманітні проблеми: Секція 1. Інновації у загальній середній освіті Основні тенденції впровадження інновацій у загальну середню освіту Волошенко Олена Валентинівна, завідувач кафедри педагогіки і психології Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Евристичне навчання - інноваційний феномен креативної освіти Синяговська Ніна Миколаївна, заступник директора з навчально- виховної роботи Сумської спеціалізованої школи І‑ІІІ ступенів №25. Пролонгована перевірка домашнього завдання з математики як спосіб мотивації навчальної діяльності учнів молодшого підліткового віку та спонукання їх до самовдосконалення і самотворення особистості Литвиненко Олександр Сергійович, учитель математики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 імені Героя Радянського Союзу І.К.Конька Світловодської міської ради Кіровоградської області. Презентація навчально-виховного курсу «Донеччинознавство» Нікішин Сергій Олександрович, методист Центру національного виховання Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Проблемно-інтегративне навчання хімії Гиря Олексій Олексійович, завідувач кафедри теорії та методики виховання Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Музейна педагогіка Шулякова Надія Василівна, вчитель історії Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №17 Сумської міської ради. Презентація підручників з англійської мови «Олександрівка. Мій рідний край», «Олександрівка – моя Батьківщина». Методичні рекомендації до підручника з англійської мови «Олександрівка – моя Батьківщина» Стаценко Надія Іванівна, вчитель англійської мови Олександрівської ЗШ І-ІІІ ступенів № 1 Кіровоградської області. Формування і розвиток творчого мислення учнів Котляренко Наталія Миколаївна, вчитель української мови та літератури загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №33 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області. Архипенко Тетяна Іванівна, заступник директора Ватутінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Ватутінської міської ради Черкаської області. Інтеграція як принцип сучасного навчання Дернова Тамара Павлівна, директор Чорнобаївської гімназії Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Фонохрестоматія з інтегрованого курсу «Художня культура»
(9, 10 класи) Фонохрестоматія з інтегрованого курсу «Мистецтво» 8клас Педагогічний програмний засіб «Музичного мистецтва» 8клас Гловацький Сергій Віталійович, методист Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Шведенко Інна Олексіївна, вчитель Леськівської ЗОШ I-III ступенів Черкаської районної ради. Відбулась презентація проекту: «Науково-методичне забезпечення викладання інтегрованих курсів «Мистецтво», «Художня культура» у процесі впровадження Всеукраїнського експерименту «художньо-естетична освіта і виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів» Щербенко Світлана Кирилівна, методист предметів художньо-естетичного циклу Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Лємешева Наталія Андріївна – вчитель художньої культури та образотворчого мистецтва Черкаської спеціалізованої школи I-III ступенів №20 Черкаської міської ради. Андрющенко Лариса Іванівна – вчитель музичного мистецтва Черкаської спеціалізованої школи I-III ступенів №20 Черкаської міської ради. Чикаленко Раїса Володимирівна – вчитель художньої культури та образотворчого мистецтва Руськополянської загальноосвітньої школи I-III ступенів №1 Черкаської районої ради. Прісич Наталія Михайлівна – вчитель художньої культури та музичного мистецтва Шевченківської спеціалізованої школи-інтернату I-III ступенів з поглибленим вивченням предметів гуманітарно-естетичого профілю Черкаської обласної ради. Секція 2. Інновації в інформаційному забезпеченні загальної середньої освіти Методика моделювання процесу навчання в контексті функціонування локального освітньо-інформаційного простору уроку Мантула Тетяна Іванівна, доцент кафедри теорії та методики середньої освіти Кіровоградського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського. Розвиток креативного мислення учнів у процесі проведення відкритої демонстраційної олімпіади з фізики Чернецький Ігор Станіславович. учитель фізики Кам’янець-Подільської спеціалізованої ЗОШ №5 з поглибленим вивченням інформатики, аспірант кафедри методики викладання фізики та дисциплін технологічної галузі Кам’янець-Подільського національного університету ім. Івана Огієнко. Аналітично-пошукова система "Дидакт" Іценко Володимир Олексійович, учитель Таращанської районної гімназії «Ерудит» Київської області. Іценко Віктор Володимирович, учитель Таращанської районної гімназії «Ерудит» Київської області. Система навчання інформатики в ЗНЗ гуманітарного профілю: компетентнісний підхід Залевська Алевтина Анатоліївна, вчитель Кіровоградської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 Кіровоградської міської ради. Впровадження інформаційно-комунікативних технологій у навчально - виховний процес Бондар Любов Миколаївна, вчитель математики та інформатики вищої категорії Івангородської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Олександрівського районної ради Кіровоградської області. Формування інформаційної культури учнів Пільгуй Наталія Леонідівна, вчитель інформатики Покровської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Кіровоградського району Кіровоградської області. Експрес-моніторинг якості знань учнів малокомплектної школи із застосуванням комп’ютерного класу Келеберда Микола Іванович, учитель фізики Тимченківського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів» Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Використання мультимедійних засобів в навчально-виховному процесі з астрономії Скороход Світлана Вікторівна, вчитель фізики та астрономії навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» №1 Помічнянської міської ради Кіровоградської області. Презентація електронного посібника з англійської мови «Подорожуємо Лондоном» Черненко Віктор Олександрович, учитель англійської мови Сумської середньої спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №10 ім. Героя Радянського Союзу О.Бутка.
Секція 3. Інновації у дошкільній освіті Сучасні технології реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» у різновікових групах дошкільних навчальних закладів та навчально-виховних комплексів Шавровська Валентина Никонівна, методист лабораторії дошкільної та початкової освіти Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Реалізація нової базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі» в театралізованій діяльності Ветушко Наталія Василівна, вихователь-методист дошкільного навчального закладу №4 «Сонечко» Шполянської районної ради Черкаської області. Педагогічні ідеї та їх використання у практиці роботи сучасних дошкільних навчальних закладів Калуська Любомира Василівна, завідувач кафедри педагогіки та психології Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських моральних цінностях Сучок Віра Євгенівна, завідувачка дошкільного навчального закладу №4 м.Южне Одеської області. Оптимізація методичної роботи у дошкільному навчальному закладі шляхом використання інноваційних форм діяльності Коваленко Алла Сергіївна, завідувач дошкільного навчального закладу №23 Смілянської міської ради Черкаської області. Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку через гурткову роботу Фролова Людмила Миколаївна, завідувач дошкільного навчального закладу Іркліївської сільської ради Черкаської області. Від історії рідного краю до повноцінного та гармонійного розвитку дошкільника Солонар Ольга Володимирівна, вихователь-методист дошкільного навчального закладу №5 «Калинка» м. Шполи Черкаської області. Організація та проведення розвивально – профільної роботи з дітьми в клубі „Мальва” Дудник Яна Анатоліївна, вихователь НВК №24, керівник клубу «Мальва» м. Умані. Модель формування національної свідомості і самосвідомості та виховання поваги до державних символів України Резнік Ольга Євгеніївна, завідувач дошкільного навчального закладу ясла-садок №1 «Оленка», Звенигородської міської ради, Черкаської області. Підготовка вихователів до формування здоров’язберігаючої компетентності в старших дошкільників Андрющенко Тетяна Костянтинівна, завідувач кафедри освітнього менеджменту та педагогічних інновацій Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Секція 4.Інновації у початковій освіті «Веселкова технологія» з оздоровчо-пропедевтичним (допрофільним) навчанням у школі І ступеня Кірик Марія Юріївна, координатор експерименту з упровадження «Веселкової» технології, методист кабінету дошкільної і початкової освіти Закарпатського ІППО, магістр початкової освіти. Химинець Василь Васильович, науковий керівник експерименту, заступник директора Закарпатського ІППО з наукової роботи, завідувач кафедри педагогіки, психології і управління освіти,канд. фіз.-мат. наук. Розвиток літературної творчості учнів 2-4 класів Коченгіна Маріанна Вікторівна доцент кафедри методики дошкільної та початкової освіти Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти, кандидат педагогічних наук. Проектна діяльність в реалізації інтегрованого курсу «Я і Україна. Довкілля» Жуковська Світлана Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Шосткинської спеціалізованої школи І ступеня № 13 Шосткинської міської ради Сумської області. Комплексно-асоціативні прийоми обчислення в межах першого десятка Копосов Павло Германович, методист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. Навчання дітей 1 класу письма у зошитах в одну лінію Заїка Валентина Дмитрівна вчитель початкових класів Сіннівського НВК Краснопільського району Сумської області. Інтеграція на уроках мистецтва як один із засобів розвитку особистості молодших школярів Калашникова Олена Вікторівна, вчитель музичного мистецтва загальноосвітньої школи І ступеня «Мрія» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області.
Секція 5.Інновації у неперервному підвищенні професійної майстерності педагогічного працівника Формування готовності вчителів іноземної мови до творчої самореалізації в професійний діяльності в системі післядипломної освіти Тяллева Ірина Олексіївна, старший викладач кафедри іноземної філології Севастопольського міського гуманітарного університету, кандидат педагогічних наук. Презентація дистанційного курсу «Фізичні принципи утворення, розповсюдження, реєстрації та аналізу звукових коливань» Воронкін Олексій Сергійович, викладач Луганського державного інституту культури і мистецтв. Підготовка вчителя української мови до впровадження інноваційних технологій навчання Кучерук Оксана Анатоліївна, доцент кафедри дидактичної лінгвістики та літературознавства Житомирського державного університету імені Івана Франка, кандидат педагогічних наук, доцент. Системний підхід в організації методичної роботи у міжкурсовий період Кравець Володимир Павлович, завідувач Шполянського районного методичного кабінету Черкаської області. Ложкова Зоя Олександрівна, методист вищої категорії відділу освіти Шполянської райдержадміністрації Черкаської області. Кваліметричний метод при проведенні атестації педпрацівників Усатова Катерина Олексіївна, заступник директора з навчально-виховної роботи Литвинецької ЗОШ I-III ступенів, Канівської районної ради Черкаської області. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі атестації педагогічних працівників Суховій Віра Дмитрівна, заступник директора з навчально–виховної роботи Васютинського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів» Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Презентація персонального сайту «Вчитель - вчителю, учням та батькам» http://teacher.at.ua/ Кащенко Ірина Петрівна, вчитель Уманської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 ім. В.І.Чуйкова Черкаської області. Секція 6.Інновації в управлінні загальноосвітніми навчальними закладами Організація навчально-виховного процесу в загальноосвітній школі на засадах суб`єктно-вчинкового підходу Шульга Вікторія Дмитрівна, заступник директора з виховної роботи Канівської гімназії імені Івана Франка Канівської міської ради Черкаської області. Автоматизація управлінської діяльності загальноосвітнього навчального закладу шляхом впровадження інформаційно-комунікаційних технологій Карпенко Петро Миколайович Молодецької загальноосвітньої школи I-III ступенів Маньківської районної ради Черкаської області. Організаційно-методична робота з розвитку професійної компетентності в умовах експериментальної діяльності малокомплектної школи. Специфіка діяльності вчителя сільської малокомплектної школи Дзега Володимир Дмитрович, директор Степанівської загальноосвітньої школи I-II ступенів Драбівської районної ради Черкаської області. Освітній менеджмент у керуванні установами освіти Яковіна Тетяна Олексіївна, головний спеціаліст відділу освіти виконавчого комітету Канівської міської ради, магістр державного управління. Сучасні підходи до організації методичної роботи в сільській загальноосвітній школі Таран Вікторія Алімовна, заступник директора з виховної роботи Великояблунівської ЗОШ I-III ступенів Смілянської районної ради Черкаської області. Внутрішньошкільний моніторинг Релік Тетяна Віталіївна, заступник директора Головятинської ЗОШ I-III ступенів Смілянської районної ради Черкаської області. Комплексний підхід до проведення моніторингових досліджень у навчально-виховному закладі Казначей Ірина Василівна директор Медведівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. М. Залізняка Чигиринської районної ради Черкаської області. Психологічні умови створення педагогічної команди Шидлаускас Наталія Миколаївна директор Жовнинського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів» Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Модель інноваційного навчально-виховного комплексу «Школа-село» Зінченко Надія Олександрівна, директор Мліївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Городищенської районної ради Черкаської області. Буркут Валентина Михайлівна заступник директора з навчально-виховної роботи Мліївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Городищенської районної ради Черкаської області. Пономарьова Любов Миколаївна, заступник директора з ВР Мліївської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Городищенської районної ради Черкаської області. Модель інноваційного загальноосвітнього закладу «Школа життєтворчості» Кучман Світлана Борисівна, директор Скородистицької загальноосвітньої школи І – ІІ ступенів Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Формування національно свідомого господаря землі як складова виховання громадянина держави в умовах сільської школи Упир Лариса Михайлівна, директор Великобурімської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Чорнобаївської районної ради Черкаської області. Інформаційно – методичний простір школи нового типу Зайонц Інна Миколаївна, директор спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №9 інформаційно – комунікативних технологій « Успіх» Славутинської міської ради Хмельницької області. Гармонійний розвиток особистості учня, формування його життєвої компетентності у навчально-виховному процесі на основі формули “Три люблю” Дехтяренко Любов Іванівна, директор загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 імені Героя Радянського Союзу І.К.Конька Світловодської міської ради Кіровоградської області. Створення моделі Школи толерантності Осатюк Наталія Антонівна, заступник директора з наукової роботи гімназії № 2 Хмельницької міської ради Хмельницької області. Томчишина Тетяна Петрівна, заступник директора з виховної роботи Хмельницької гімназії № 2 Хмельницької міської ради Хмельницької області. Формуємо творчу особистість. Модель навчального закладу з орієнтацією на естетичне виховання та художньо-творчий розвиток учнів Рогова Віра Іванівна, директор Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №29 Сумської міської ради Сумської області. Використання в навчально-виховному процесі новітніх педагогічних технологій: читання і письмо для розвитку критичного мислення, формування образного мислення, стратегії ейдетики Титаренко Лілія Станіславівна, директор загальноосвітньої школи І ступеня «Мрія» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області. Модель виховної системи табору праці і відпочинку за програмою « Країна семи кольорів» Казначей Ірина Василівна, директор Медведівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. М. Залізняка Чигиринської районної ради Черкаської області.
Секція 7. Інновації в управлінні післядипломною педагогічною освітою Презентація науково-методичного комплексу "Освітній моніторинг як механізм реалізації адаптивного управління" Лапшина Ірина Сергіївна, старший викладач навчально-методичного центру дистанційного навчання комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради. Віртуальна школа освітнього менеджменту Бігун Олена Сергіївна, завідувач інформаційно-бібліотечним центром Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Теорія і практика сучасного менеджменту в освіті Лєснікова Юлія Василівна, методист Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників. Відкритий університет інноваційної педагогіки Зарицька Вікторія Григорівна завідувач кафедри соціально-гуманітарних дисциплін і методики їх викладання Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Міжкурсова он-лайн студія Сіпачова Олена Володимирівна, завідувач відділу інноваційної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Міжнародні наукові конференції (1-2) «Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій» Жук Михайло Васильович, завідувач кафедрою соціально-гуманітарних дисциплін та українознавства Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Підготовка педагогів до виховання культури міжетнічних відносин старшокласників Назаренко Галина Анатоліївна, заступник директора з наукової роботи Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, кандидат педагогічних наук. Технологія організації та проведення Фестивалю педагогічних ідей та знахідок «Сузір’я талантів» (представляє Сіпачова Олена Володимирівна, завідувач відділом інноваційної освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти). Педагогічне керівництво розвитком професійної компетентності вчителів музики в інститутах післядипломної педагогічної освіти Мурована Нонна Миколаївна, заступник директора з навчально-методичної роботи Інституту післядипломної освіти Севастопольського міського гуманітарного університету, кандидат педагогічних наук. Організація та проведення навчально-виробничої практики студентів ВНЗ, які навчаються за спеціалізацією «Менеджмент туристичної індустрії» Мартинова Наталя Степанівна, старший викладач кафедри менеджменту ПВНЗ «Київський інститут бізнесу та технологій», аспірантка відділу андрагогіки ІПООД АПН України.
На Фестивалі відбулась презентація всеукраїнських інноваційних проектів (за окремим планом): - Проект «Школа життєвого успіху»
Керівник - Максюта Наталія Дмитрівна, голова Всеукраїнського благодійного Фонду «Освіта України» - Проект «Вибір успішної професії». Майстер-клас «Я – профорієнтована навчальна дія»
Керівник - Побірченко Неля Антонівна, завідувачка відділу профорієнтації і психології професійного розвитку Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих АПН України, доктор психологічних наук, професор. - Проект «Гармонія інтелекту і здоров’я – Піснезнайка»
Керівник - Яновська Наталія Миколаївна, президент Міжнародного інноваційного центру гармонійного розвитку людини, канд. мед. наук. - Проект «Прикладна інформатика». Майстер-клас «Прикладна інформатика і англійська мова»
Керівник - Журавльова Лариса Андріївна, академічний директор Міжнародного Центру Інформаційних Технологій ІТС, кандидат технічних наук, доцент. - Проект «Створення системи надання дистанційних послуг для підтримки навчально-виховного процесу загальноосвітнього та позашкільного навчального закладу». Майстер-клас «Сервер підтримки навчальної взаємодії»
Керівник: Стрижак Олександр Євгенійович, кандидат технічних наук, заввідділом Інституту телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАНУ. - Проект «Інтелект України». Майстер-клас «Обдарована дитина в початковій школі»
Керівник - Гавриш Ірина Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор кафедри теорії і методики професійної освіти ХНПУ імені Г.С.Сковороди. - Майстер-клас «Інноваційні технології в системі загальної середньої освіти». Науково-педагогічні проекти «Росток», «1 учень – 1 комп’ютер»
Керівник - Пушкарьова Тамара Олексіївна, начальник відділу менеджменту освіти і вивчення педагогічного досвіду Інституту технологій і змісту освіти МОН України, кандидат педагогічних наук, доцент. - Проект «Науково-методичне забезпечення викладання інтегрованих курсів «Мистецтво», «Художня культура» у процесі впровадження Всеукраїнського експерименту «Художньо-естетична освіта і виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів»
Презентувала Щербенко Світлана Кирилівна, методист Черкаського ОІПОПП. Учасники Всеукраїнського фестивалю педагогічних інновацій нагороджені грамотами і дипломами Міністерства освіти і науки України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.  
 
К.М. Криворот Фото В.Ф. Богдана |
