У заходах і завданнях Державної програми «Інформаційно-комунікаційні технології в осві­ті і науці на 2006—2010 роки» відсутні завдан­ня щодо формування інформаційно-технологічної інфраструктури регіональної системи освіти. Заходи, які започатковані у проекті «Рівний до­ступ до якісної освіти» в Україні, повною мірою не можуть бути здійснені з причини відсутності  єдиного інформаційного освітянського простору  в регіонах та системи безперервного підвищення кваліфікації вчителів.

Тому програма ІРСО була  задумана як змістовне доповнення до Державної  програми „Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і науці на 2006-2010 роки” та проекту «Рівний доступ до якісної освіти» в Україні.

У Програмі ІРСО основна увага приділяється рішенню таких інфраструктурних задач: постачання комп'ютерної техніки, підключення шкіл до Інтернету, створення регіональної телекомунікаційної мережі і системи освітніх порталів тощо. З метою виникнення нових технологічних можливостей та впровадження  їх у життя школи цю інфраструктуру, а саме - розробити нові навчальні  матеріали, навчити вчителів новим засобам навчання,  створити систему постійного методичного супроводу.

Зміст Програми ІРСО охоплює практично всі ланки  використання ІКТ в середній освіті: від створення і розробки ресурсів, методики їх використання до різнопланової підготовки всіх категорій працівників освіти, моделювання і побудови інформаційних середовищ на рівні окремої школи, району, регіону.