Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

Інтернет-конференція «Продуктивні форми роботи з батьківською громадою: як залучити батьків до співпраці»

Відповідно до плану роботи інституту  у листопаді-грудні 2017 року проведено науково-практичну Інтернет-конференцію «Продуктивні форми роботи з батьківською громадою: як залучити батьків до співпраці».

До розгляду пропонувалися такі питання:

  1. Батьки та школа: нові грані співпраці у контексті Нової української школи.
  2. Роль батьківської громади як одного із суб’єктів навчально-виховного процесу.
  3. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою.

У роботі конференції взяли участь педагогічні працівники дошкільних, позашкільних та загальноосвітніх закладів. Всього представлено 59 статей, в яких висвітлено актуальні ідеї щодо організації співпраці навчальних закладів з батьківською громадою.

 

 

Список матеріалів,

представлених для участі в інтернет-конференції з проблеми «Продуктивні форми роботи з батьківською громадою:

як залучити батьків до співпраці»

 

 

  1. Бак О.В. Батьки та школа
  2. Баштан Н.В. Взаємодія школи та сім’ї
  3. Безпала С.В. Основи взаємодії педагогічних працівників та батьківської громади
  4. Бєлік О.М. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою позашкільного навчального закладу
  5. Береговенко В.В. Батьки і школа: забезпечення партнерства і співпраці
  6. Бойко Н.І. Від правильного виховання дітей залежить добробут усього народу
  7. Борисова Л.В. Інноваційні форми взаємодії батьків і вчителів
  8. Бугрій О.І. Сім’я і школа – рівноправні суб’єкти у соціальному виховному просторі
  9. Бурська О.В. Шляхи забезпечення творчої співпраці педагога і родини в умовах демократизації школи
  10. Варяниця А.М. Ми – одна родина
  11. Величко С.В. Форми і методи роботи з батьками
  12. Веселова В.М. Співпраця батьківською громадою – запорука успіху у вихованні дошкільнят
  13. Віслобокова В.І.  Батьки і позашкілля – родинне   коло
  14. Гайдай В.І Співдружність школи і сім’ї - успішне формування особистості дитини
  15. Ганжала І.А. Батьки та школа: нові грані співпраці у контексті нової української школи
  16. Ганзюк В.В. Співпраця з батьківською громадою як одним із суб’єктів навчально-виховного процесу
  17. Дмитренко Н.М. Єдність шкільного й сімейного виховання – необхідна умова сьогодення
  18. Єрмак Л.О. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою
  19. Єфімова Л. П. Використання інноваційних технологій при взаємодії класного керівника з батьками
  20. Заболотня О.В. Як підвищити батьківську активність до шкільного життя
  21. Зайченко В.Ф. Форми роботи класного керівника з сім’єю учня
  22. Катернюк І.М. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою
  23. Коврова Є.Б. Інноваційні форми роботи з батьками в ДНЗ, спрямовані на співпрацю педагога з родиною
  24. Кошова Ю.О. Роль батьківської громади як одного із суб’єктів навчально-виховного процесу
  25. Кравченко І.В., Костюк Т.В. Співпраця навчального закладу, сім’ї та громади у забезпеченні інтересів дитини
  26.  Кривуля С.М. Інноваційні форми роботи з батьками учнів  у моделі навчального закладу «Школа – родина»
  27. Кротенко Н.С. Співпраця – запорука успішного виховання майбутніх творців життя
  28. Куцак С.М. Сучасні підходи до організації співпраці школи та родини
  29. Лисенко С.А. Садок і родина – криниця єдина і з неї черпаєм життя
  30. Ломачинська Т.В. Форми співпраці школи з батьківською громадою
  31. Макушева Н.А. Продуктивна співпраця родини та школи
  32. Марштупа З.І. Роль батьків у вихованні дитини
  33. Михайлич В.В. Роль батьківської громади як одного із суб′єктів навчально-виховного процесу
  34. Мудрак Л.А. Роль батьківської громади як одного із суб’єктів навчально-виховного процесу
  35. Ніколаєва Л.І. Форми роботи з батьками учнів у початковій школі
  36. Новосьолова І.А. Патріотизм починається з колиски
  37. Орловська А.П. Суб’єктно-об’єктні відносини між учителем, батьками та учнями у навчально-виховному процесі
  38. Осадча О.М. Створення інноваційного освітнього середовища в роботі з батьківською громадою
  39. Підгайна І.В. Нові грані роботи з батьками (живі думки)
  40. Пушенко М.В. Сім’я та школа: співпраця та співтворчість
  41. Романенко Р.І. Особливості позитивної взаємодії учителя з батьками молодших школярів
  42. Середенко О.О.  Тренінг та «відкритий простір» як ефективні форми роботи з батьками учнів різних вікових категорій
  43. Синьок В.І. Батьківський комітет – активній помічник навчального закладу
  44. Скитиба Н.В. Продуктивні форми роботи з батьками в контексті партнерської взаємодії сім’ї та школи
  45. Скуба О.М. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою в умовах сучасної української школи
  46. Солдатенко Т.І., Храпач Н.А.  Партнерство й взаємодія школи та батьків в сучасних умовах
  47. Танцюра А.В. Інтерактивні форми роботи з батьками у контексті нової української школи
  48. Тараненко О.А. Взаємодія школи і сім’ї як пріоритетного напряму діяльності навчального закладу, форми участі батьків в управлінні навчальним закладом, типи партнерства сім’ї і школи
  49. Темченко Н.А. Співпраця: вчитель – учень – батьки
  50. Ткаченко І.П. Інноваційні форми роботи з батьківською громадою
  51. Третяк В.М. Співпраця батьків та школи – одна із важливіших складових освітнього процесу
  52. Тяско А.В. Взаємодія батьківської громади і вчителів у формування свідомого громадянина-патріота
  53. Філіпчак Л.В. Використання інноваційних підходів у роботі класного керівника з батьками
  54. Форостяна Л. А. Інноваційні форми роботи з батьками
  55. Хорошковська Н.М. Співпраця класного керівника з батьками у контексті Нової української школи
  56. Цюрмаста Т.А. Батьківська громада – це потужна опора для школи-інтернату та вчителя
  57. Шевченко Г.Ф. Тренінги розвитку батьківської компетентності
  58. Ювшин В.В. Інноваційні форми роботи з батьками учнів початкових класів
  59. Яріш А.А. Ефективність в роботі з батьками класного керівника. 

 

 

 

 

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове