Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

Методичні матеріали

Методичні матеріали

Прийоми реалізації змістових ліній як засіб інтеграції навчального змісту у курсі «Біологія, 9 клас»

У навчально-методичному посібнику представлені матеріали учасників Інтернет-конференції, яка проводилася лабораторією природничо-математичних дисциплін комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у листопаді 2018 року з теми «Прийоми реалізації змістових наскрізних ліній як засіб інтеграції навчального змісту у курсі «Біологія, 9 клас». Розглянуто досвід роботи учителів біології щодо реалізації наскрізних змістових ліній на уроках біології при вивченні курсу «Біологія, 9 клас» для забезпечення формування ключових компетентностей особистості, зокрема: ініціативності і підприємливості, екологічної грамотності і здорового способу життя, соціальної та громадянської компетентності.
Тип ресурсу: 
Методичний посібник (за матеріалами Інтернет-конференції)
Рік видання: 
2019

Рослинний і тваринний світ у творчій спадщині Тараса Григоровича Шевченка

Навчально-методичний посібник створено з метою ознайомлення вчителів і учнів з творами Т.Г. Шевченка, в яких оспівана жива природа рідного краю, яку він добре знав і не тільки милувався рослинами й тваринами, а й малював їх і зробив їх органічною частиною своєї поезії. Запропонований авторами навчальний матеріал можна використовувати при проведенні інтегрованих уроків у 6-8 класах при вивченні рослинного і тваринного світу Черкащини, а також при проведенні позакласних природоохоронних заходів. Вивчення запропонованого навчального матеріалу сприятиме розвитку пізнавального інтересу учнів до вивчення природи Шевченківського краю, вихованню патріотичних почуттів та емоційно-ціннісного ставлення до живої природи. Посібник призначений для вчителів та учнів загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв
Тип ресурсу: 
методичний посібник
Рік видання: 
2019

Пізнавальні завдання до розділу «Біологічні основи поведінки людини»

Навчально-методичний посібник створено відповідно до чинної програми. Мета створення посібника – забезпечити вчителів біології комплектом дидактичних матеріалів (творчі та пізнавальні задачі) до тем розділу «Біологічні основи поведінки людини». Їх можна використовувати під час засвоєння нового матеріалу на уроці, оцінювання навчальних досягнень учнів з тем розділу та підготовки до учнівських предметних олімпіад. Завдання різноманітні за змістом і рівнем складності (найбільше завдань високого рівня, які розраховані на учнів – учасників учнівських олімпіад з базових дисциплін та біологічних турнірів). У посібнику вміщено теоретичні відомості про сучасні дослідження в галузі нейрофізіології, які суттєво посилять мотивацію навчання, розвиватимуть інтерес до цієї науки та сприятимуть глибокому засвоєнню біологічного матеріалу. Посібник призначений для вчителів та учнів загальноосвітніх та спеціалізованих шкіл, ліцеїв, гімназій.
Тип ресурсу: 
методичний посібник
Рік видання: 
2019

Світочі української науки: життя та наукова діяльність

Методичний посібник створено відповідно до чинної програми. Посібник містить методичні рекомендації для учителів біології щодо національно-патріотичного виховання учнів на уроках біології при вивченні розділу «Біологія, 6 клас», бібліографічні довідки про українських вчених-ботаніків, біохіміків, цитологів, мікологів та мікробіологів, їх життєвий шлях, наукові дослідження та внесок у розвиток анатомії й фізіології нижчих та вищих рослин. Мета даного посібника: ознайомити учителів із видатними вітчизняними вченими-ботаніками, цитологами, мікробіологами, біохіміками, фізіологами, ліхенологами, альгологами, бріологами та мікологами, їхніми життєвими віхами й науковими відкриттями та внеском у розвиток вітчизняної науки. Яскравий приклад життєдіяльності дослідників сприятиме не лише засвоєнню навчального матеріалу, а й слугуватиме зразком для формування громадянської позиції учнів, а також виховуватиме у них почуття гордості за наукові здобутки українських вчених. Посібник призначений для учителів та учнів закладів середньої освіти.
Тип ресурсу: 
методичний посібник
Рік видання: 
2019

Пізнавальні, розрахункові задачі та тести до курсу за вибором «Генетика людини з основами медичної генетики»

Методичний посібник створено відповідно до авторської програми курсу за вибором «Генетика людини з основами медичної генетики, 11 клас». Мета створення посібника – забезпечити учителів біології старшої профільної школи комплектом пізнавальних, творчих, розрахункових задач і тестів для викладання вищеозначеного курсу за вибором для учнів 11-х класів біолого-фізичного та біолого-хімічного профілів навчання. Задачі та тести різноманітні за змістом і рівнем складності, мають прикладне спрямування, що суттєво підвищить мотивацію учнів до їх опрацювання, сприятиме глибокому засвоєнню програмного матеріалу курсу, а також вибору професії в галузі медицини. Посібник призначений для учителів біології, які викладають у старшій профільній школі.
Тип ресурсу: 
методичний посібник
Рік видання: 
2017

Національно-патріотичне виховання учнів на уроках біології

Методичний посібник створено відповідно до чинної програми. Посібник містить методичні рекомендації для вчителя щодо національно-патріотичного виховання учнів на уроках біології при вивченні розділу «Людина, 8 клас» і бібліографічні довідки про українських вчених-фізіологів та медиків,їх життєвий шлях та творчий внесок у розвиток анатомії й фізіології людини та медицини. Мета даного посібника: ознайомити учнів з видатними вітчизняними вченими-фізіологами, їхніми науковими досягненнями та виховувати в учнів почуття гордості до вітчизняних здобутків українських вчених. Посібник призначений для вчителів біології закладів загальної середньої освіти.
Тип ресурсу: 
методичні матеріали
Рік видання: 
2017

ГЕНЕТИКА ЛЮДИНИ З ОСНОВАМИ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

Навчально-методичний посібник для вчителів біології складено згідно з авторською програмою курсу за вибором «Генетика людини з основами медичної генетики, 11 клас». Він має допомогти вчителю в процесі творчого пошуку під час підготовки до проведення уроків вищеозначеного курсу. Посібник містить методичні розробки всіх уроків, що передбачені програмою курсу за вибором, а також дидактичний матеріал, що забезпечує прикладну спрямованість біологічної освіти та націлений на формування у старшокласників низки ключових і предметних компетентностей у галузі медичної генетики
Тип ресурсу: 
Навчально-методичний посібник
Рік видання: 
2017

Мотивація навчальної діяльності учнів на уроках біології шляхом використання міжпредметних зв′язків

Сьогодні в учнів значною мірою згасає інтерес до навчання, тому старання вчителів багато в чому спрямовані на розвиток пізнавальних інтересів дітей. Навчальна діяльність учнів відбувається більш успішно, якщо в них розвинені позитивне ставлення до навчання, пізнавальний інтерес, є потреба в одержанні знань, умінь і навичок. Роботі в цьому напрямі багато в чому сприяє використання на уроках міжпредметних зв’язків
Тип ресурсу: 
стаття
Рік видання: 
2016

Формування міжпредметних компетентностей на уроках біології у 8 класі

Формування міжпредметної компетентності передбачає використання міжпредметних зв’язків. Правильне їх встановлення й вміле застосування позитивно впливає на формування в учнів системи знань про природу, засвоєння загально біологічних понять, дає можливість розуміти світ у цілому, а не окремі його частини. Установлення між предметних зв’язків активізує процес навчання, розвиває пізнавальний інтерес учнів до біології
Тип ресурсу: 
стаття
Рік видання: 
2016

ВИКОРИСТАННЯ РІЗНИХ ВИДІВ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ

У статті розглянуто питання застосування міжпредметних зв’язків під час вивчення навчального предмету «Біологія». Наведено приклад уроку біології у 10 класі (профільний рівень) із використанням знань учнів з предметів природничого циклу
Тип ресурсу: 
стаття
Рік видання: 
2016

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове