Науково-методичний журнал"Педагогічний вісник"

Методика передового педагогічного досвіду

Сигнальна картка

CИГНАЛЬНА КАРТКА

про впровадження передового педагогічного досвіду

Читати далі про Сигнальна картка

Картка обліку обєктів передового педагогічного досвіду

______________________________________________________________________________________________________

(назва ОІПОПП, райметодкабінету)

Кабінет_________________________________

КАРТКА

ОБЛІКУ ОБ’ЄКТІВ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ

Читати далі про Картка обліку обєктів передового педагогічного досвіду

Основні вимоги щодо оформлення матеріалів ППД

На етапі реформування освіти актуальною стає проблема перебудови школи на інноваційну діяльність, засновану на педагогічному пошуку ефективних шляхів самореалізації особистості педагога і школярів.

Головним показником творчої діяльності педагога є наявність педагогічних знахідок, ідей, що згодом утворюють педагогічний досвід. Перспективний педагогічний досвід визначає зміст освіти, істотно впливає на форми і методи, організаційну структуру педагогічного процесу.

Саме тому проблеми вивчення, моделювання, узагальнення і поширення перспективного педагогічного досвіду стають одними з найважливіших задач для всіх педагогічних колективів.

Практика методичної роботи показала наявність у школах формального, стихійного і безсистемного підходу до педагогічного досвіду, і розгляд його як чогось абстрактного, філософського. Пропоновані рекомендації покликані допомогти організаторам методичної роботи і педагогам у створенні ППД — продукту педагогічної діяльності — як учителя, так і школи в цілому, а також дозволять уникнути суб'єктивізму в оцінці педагогічного досвіду.

Читати далі про Основні вимоги щодо оформлення матеріалів ППД

Методичні рекомендації щодо вивчення, узагальнення та впровадження ППД

Укладач: М.Д.Підоплічко, методист Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників

Читати далі про Методичні рекомендації щодо вивчення, узагальнення та впровадження ППД