Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

Навчально-тренінговий центр "STEM-освіти"

Навчально-тренінговий центр "STEM-освіти"

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕСУРСІВ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПЕРІОД КАРАНТИНУ

У період карантину закладам освіти рекомендується проводити заняття в режимі дистанційної підтримки освітнього процесу. У зв’язку із цим доречно було б визначити у який спосіб трансформувати освітню політику в карантинних умовах та розвивати дистанційну освіту в реаліях суспільства, що останнім часом активно розвивається. Пропонуємо до уваги "Рекомендації щодо застосування інформаційних ресурсів для організації дистанційного навчання у період карантину". Автори-упорядники: Євген Качкар, к.т.н., доцент, методист та Віталій Курас, методист навчально-тренінговий центр STEM-освіти КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР».
Тип ресурсу: 
методичні рекомендації
Рік видання: 
2020

МЕДІАГРАМОТНІСТЬ БАТЬКІВ В УМОВАХ РОЗВИТКУ ЦИФРОВОГО СУСПІЛЬСТВА

Медіаграмотність дитини починається з медіаграмотності батьків. Саме батьківська аудиторія, як основні провідники соціалізації для дітей дошкільного і молодшого шкільного віку, має сьогодні мати навички основ медіаграмотності задля успішної соціалізації дітей. Як навчити дітей медіаграмотності та які інструменти для цього можна використовувати? Відповіді на ці запитання шукайте у матеріалах «Медіаграмотність батьків в умовах розвитку цифрового суспільства» Юлії Зорі, завідувача навчально-тренінгового центру STEM-освіти КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР».
Тип ресурсу: 
матеріали
Рік видання: 
2020

ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВИВЧАЄМО ЦИФРИ ТА ЛІТЕРИ З LEGO!»

Що значить конструктор LEGO® для сучасних дітей? Улюблена іграшка? Чи інструмент реалізації ідей? А можливо спосіб пізнання світу та важливий і корисний елемент освітнього процесу? На ці запитання Ви знайдете відповіді у методичних матеріалах Юлії Зорі, завідувача навчально-треінгового центру STEM-освіти, к.п.н.
Тип ресурсу: 
презентація
Рік видання: 
2020

ІНТЕРНЕТ РЕЧЕЙ (ІNTERNET OF THINGS – IOT)

Інтернет речей (Іnternet of Things – IoT) перетворює звичні для нас речі у нові пристрої, створюючи як розумні годинники, так і розумні міста. Він під’єднує далекі від Інтернету засоби до мережі та надає їм нові функції. Недарма світ чекає понад 50 мільярдів таких пристроїв уже за кілька років! Сфера ІоТ – один із головних світових трендів. Старі-добрі пристрої стають частиною Інтернет мережі і виконують нові функції. Недарма цю галузь вважають рушієм 4-ї індустріальної революції, яка зараз триває у світі. Експерт ІоТ – людина, яка творить майбутнє. Детальніша інформація про концепцію в матеріалах Богдана Безпоясного, методиста навчально-тренінгового центру STEM-освіти КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР». На базі Академії CISCO КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР» Ви маєте змогу пройти курс «Основи Інтернету речей» та ознайомитися зі структурою та принципами функціонування новітньої технології, зареєструвавшись за посиланням: https://forms.gle/N7R5tHEupsC4G5Xs6
Тип ресурсу: 
методичні матеріали
Рік видання: 
2020

«МОДУЛЬНИЙ ДРОН AIRBLOCK У СЕРЕДОВИЩІ MAKEBLOCK ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ЗАСІБ РОЗВИТКУ STEM-ОСВІТИ»

Airblock – це унікальний модульний програмований дрон. Його можна зібрати в літаючий дрон, ховеркрафтах або інші пристрої. Завдяки графічному програмування можна сконструювати власний дрон і вигадувати нові способи гри. Блоки тримаються на магнітному з'єднанні, прикріплювати їх легко і швидко. Методичні матеріали використання модульного дрону в освітньому процесі ЗЗСО підготував Віталій Курас, методист навчально-тренінгового центру STEM-освіти КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР»
Тип ресурсу: 
презентація
Рік видання: 
2020

ПРОПОНУЄМО МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ «ІСТОРІЯ LEGO: ВІД ДЕРЕВ’ЯНИХ КУБИКІВ ДО РОБОТОТЕХНІКИ»

Компанія LEGO була заснована ще у 1932 році, але саме сьогодні конструктор LEGO мабуть більш актуальний, ніж 70 років тому. Адже 70% STEM-знань і майже 90% навичок XXI століття можна розвивати за допомогою LEGO. Технології LEGO® дозволяють поєднувати теорію з реальним світом, фантазувати, креативити та навчатись, забезпечуючи практично-орієнтований підхід та послідовність освітніх підходів в міру дорослішання дітей. Пропонуємо методичні матеріали «Історія LEGO: від дерев’яних кубиків до робототехніки» (автор-упорядник-Юлія Зоря, завідувач навчально-тренінгового центру STEM-освіти). Для загального розвитку пропонуємо до перегляду фільм «По той бік блоку: історія LEGO по цеглинці».
Тип ресурсу: 
методичні матеріали
Рік видання: 
2020

LIFE HACK У РОБОТІ STREAM-ВИХОВАТЕЛЯ

Сучасні дошкільнята - відкриті, розкуті, комунікабельні. Старі іграшки та ігри не викликають у них особливого інтересу. Як же оновити зміст ігрової діяльності? Як створити умови не лише для формування ігрових умінь, а й для розвитку творчих здібностей, винахідливості, уяви, індивідуальності, фантазії? На ці запитання Ви знайдете відповіді у методичних матеріалах Юлії Зорі, завідувача навчально-тренінгового центру STEM-освіти, кандидат педагогічних наук.
Тип ресурсу: 
презентація
Рік видання: 
2020

3D ПРИНТЕР І "МАГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ" 3D ДРУКУ

Одним із головних ноу-хау початку XXI століття справедливо вважають 3D-друк. Саме 3D друк часто називають «магічною» технологією, оскільки це одна з форм технологій адитивного виробництва, де тривимірний об'єкт створюється шляхом накладання послідовних шарів матеріалу (друку, вирощування) за даними цифрової моделі.
Тип ресурсу: 
методичні матеріали
Рік видання: 
2020

ЕЛЕКТРОННИЙ КОНТЕНТ: «STEM: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ПІДХОДИ»

Пропонуємо до Вашої уваги електронний контент: «STEM: основні поняття та підходи». Матеріали підготували Юлія Зоря та Євген Качкар, працівники навчально-тренінгового центру STEM-освіти КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».
Тип ресурсу: 
ЕЛЕКТРОННИЙ КОНТЕНТ
Рік видання: 
2020

ОБЛАСНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ «ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА МОДЕРНІЗАЦІЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ»

У лютому-березні 2020 року на Черкаському освітянському порталі відбулась обласна науково-практична інтернет-конференція «Інформаційна грамотність як важлива складова модернізації системи освіти». Мета проведення конференції: об’єднання зусиль освітян у визначенні основних аспектів розвитку інформаційно-цифрової грамотності у їх світоглядному та інструментально-технологічному вимірах; презентація та поширення кращого досвіду щодо формування інформаційно-цифрової компетентності усіх учасників освітнього процесу. В інтернет-конференції взяли участь науковці, методисти, керівники та педагогічні працівники, які мають досвід дослідницької діяльності з актуальних питань інформаційної грамотності у закладах загальної середньої освіти та позашкільних навчальних закладах. Результатом проведення конференції є збірник, який містить матеріали учасників конференції, в яких розкривається пошук ефективних підходів, результативних рішень застосування інноваційних технологій розвитку критичного мислення, виявлення сучасних моделей і технологій розвитку обдарованої молоді та проблеми інтелектуального саморозвитку особистості дитини. Відповідальна за проведення заходу: Ю. М. Зоря, завідувач навчально-тренінгового центру STEM-освіти, кандидат педагогічних наук КНЗ “ЧОІПОПП ЧОР”
Тип ресурсу: 
ЗБІРНИК МАТЕРІАЛІВ
Рік видання: 
2020

Сторінки

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове