ПЕДАГОГИ РОЗГЛЯНУЛИ ПИТАННЯ ЩОДО ОСОБЛИВОСТЕЙ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ЯК ЗАСОБУ ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ТА БЕЗКОНФЛІКТНОСТІ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОЇ ВЗАЄМОДІЇ
Срд, 22.09.2021
20 вересня 2021 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у дистанційному режимі для освітян області проведеномайстер-клас «Особливості використання методів саморегуляції як засобу ефективного навчання та безконфліктності учасників освітньої взаємодії».
Актуальність майстер-класу обумовлена необхідністю створення безпечного і здорового освітнього середовища в закладах освіти через оволодіння навичками саморегуляції усіма учасниками освітньої взаємодії. Учитель в стані внутрішньої рівноваги має бути прикладом професійного самоволодіння та миротворцем в становленні партнерської взаємодії в трикутнику «учні-батьки-учитель».
Під час майстер-класу учасники розглянули питання щодостану внутрішньої рівноваги педагога як приклад доброзичливості, а також
особливості розв’язання конфліктів та миробудування в шкільному середовищі: правила взаємодії в закладі освіти та соціальних мережах іенергетичної системи людини.
Слухачі активно взяли участь в обговоренні поставлених питань. Майстер-клас пройшов в інтерактивній взаємодії.
Підготувала і провела західІлона Руденко, доцент кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради», кандидат психологічних наук.