Розвиток стресостійкості та життєстійкості стали предметом розгляду на семінарі для спеціалістів психологічної служби
Срд, 20.03.2019
На семінарі-практикумі, що пройшов 19 березня в інституті, спеціалісти психологічної служби закладів освіти ділилися досвідом упровадження курсу «Навички кризового консультування та розвиток психосоціальної стійкості до стресу у дітей». Курс є частиною проекту ЮНІСЕФ-НаУКМА «Комплексна психосоціальна підтримка дітей, підлітків та сімей, що постраждали внаслідок військового конфлікту в Україні».
Обмін практичними надбаннями стосовно втілення задач курсу фахівці здійснюють щорічно. Цього разу на семінарі працювало 24 спеціалісти. Психологи та соціальні педагоги разом з тренером Тетяною Артеменко розглянули теоретичні, прикладні та супервізійні аспекти реалізації курсу. Був представлений посібник «Підготовка вчителів до розвитку життєстійкості/стресостійкості у дітей в освітніх навчальних закладах» (С. Богданов та співавтори), проаналізована програма роботи з педагогами, опрацьовані поняття резилієнс (психологічна пружність), життєстійкість, стресостійкість.
У практичній частині семінару учасники змогли визначити специфіку власних реакцій на стрес та способи переробки конфлікту, рефлексувати особисті адаптаційні стратегії та стратегії клієнтів, спланувати зони розвитку у цій темі.
Практичні кейси представили Роман Коломієць, практичний психолог Центру практичної психології та соціальної роботи відділу освіти управління освіти, молоді та спорту Смілянської міської ради, Віталіна Широкова, практичний психолог Черкаської спеціалізованої школи I-III ступенів № 28 Черкаської міської ради, Оксана Кубявка, практичний психолог Ватутінської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Ватутінської міської ради та Людмила Гайдамака, практичний психолог Золотоніської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Золотоніської міської ради. Один із випадків був винесений на групову супервізію та розглянутий в режимі «акваріуму».
Завершилася робота підсумковою рефлексією та підведенням підсумків, які ще раз засвідчили актуальність таких зустрічей та їхню важливу роль у розвитку професійної компетентності спеціалістів.
20.03.2019, Артеменко Т.
