12 травня 2020 року для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти області в рамках сертифікаційних заходів у дистанційному режимі було проведено методичну студію «Методи і прийоми мнемотехніки для розвитку дошкільників». Підготувала і провела захід Т.К.Андрющенко, завідувач кафедри професійного розвитку педагогів КНЗ «ЧОІППОПП ЧОР», доктор педагогічних наук, доцент.

22 учасники методичної студії конкретизували свої знання щодо методів і прийомів мнемотехніки, які доцільно використовувати в роботі з дітьми дошкільного віку. Досліджуючи особливості прийому «Аналогія», педагоги вправлялися у створенні власних асоціативних зв՚язків у контексті із запропонованим зображенням. Ознайомилися з прийомами виходу за межі стандартного мислення.

Акцентували увагу на потенційних можливостях прийомів мнемотехніки «Аналогія», «Піктограми», «Сюжет», «Послідовні асоціації», «Римізація», «Перша буква» тощо в аспекті розвитку зв՚язного мовлення дошкільників; прийому «Цифрообраз» для навчання математики. Учасники методичної студії зробили спроби створення мнемофраз для полегшення запам՚ятовування дошкільниками послідовнихпонять, якими вони мають оволодіти за програмою закладу дошкільної освіти.

Учасники заходу підкреслили, що прийоми мнемотехніки є корисними і цікавими; запевнили, що будуть використовувати їх в роботі з дітьми дошкільного віку.