ВІДБУВСЯ ОБЛАСНИЙ семІНАР-практикум «особливостІ викорисТАННЯ ДІагНОСТичної методики CASD У роботі фАХівців інклюзивно-ресурсних центрів»
Срд, 10.02.2021
10 лютого 2021 року на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» в онлайн-режимі проведено семінар-практикум «Особливості використання діагностичної методики CASD у роботі фахівців інклюзивно-ресурсних центрів».
Метою семінару-практикуму було набуття практичними психологами інклюзивно-ресурсних центрів компетенцій та практичних навичок щодо професійного користування сучасними методиками психолого-педагогічного оцінювання дітей з особливими освітніми потребами.
На семінарі-практикумі учасники актуалізували свої знання щодо проведення тестування та інтерпретації результатів, отриманих за стандартизованою діагностичною методикою РЕР-3.
Практичні психологи розглянули методику CASD, яка пропонує швидкий і надійний метод діагностики дітей з розладами аутистичного спектру без урахування вікової категорії, рівня розумового розвитку або ступеня прояву порушення. Скринінг - швидка діагностика, зокрема у ранньому віці (від 1 року до 16), виявляє дітей з аутизмом з достовірністю 99,5 % та дозволяє оцінити сукупність нерівномірно представлених сильних і слабких з погляду навчання сторін дитини, характерних для РАС (розладів аутистичного спектра) та пов’язаних із ними порушень розвитку дитини. Учасники семінару-практикуму в режимі реального часу переглянули складні теоретичні моменти, розібрали основні помилки, які виникали при проведенні методики, мали змогу поставити запитання модераторам.
Разом із спеціалістами розглядали питання інтерпретації методики CASD.
У семінарі-практикумі взяли участь 30 практичних психологів інклюзивно-ресурсних центрів Черкаської області.
Захід підготували та провели працівники ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти інституту: завідувач центру, кандидат педагогічних наук Інна Литвин та методисти - Валерія Басик і Марина Галушко спільно з практичним психологом комунальної установи «Канівський інклюзивно-ресурсний центр Канівської міської ради Черкаської області» Наталією Смаголь та практичним психологом комунальної установи «Кам’янський міськрайонний інклюзивно-ресурсний центр» Кам’янської міської ради Кам’янського району Черкаської області Світланою Лазуренко.
Repository category: