22 березня 2021 року в режимі онлайн для освітян області відбувся семінар-практикум «Навички фасилітації у взаємодії вчителя й учнів».

Учасники заходу ознайомилися з основними постулатами теорії фасилітації: «віра у початкову, конструктивну і творчу мудрість людини»; «безумовне позитивне сприйняття іншої людини», «активне емпатійне слухання», «конгруентне самовираження у спілкуванні».

Освітяни розглянули основні характеристики вчителя-фасилітатора: «учитель-фасилітатор – агент змін», «стан емпатії учителя-фасилітатора», безоцінювальне сприйняття іншої людини тощо.

За допомогою фасилітаційних методик педагоги опрацьовували техніки, за яких у взаєминах «вчитель-учень» переборюється авторитарність та має утверджуватися презумція права дитини на інакомислення, на  індивідуальність, а також усвідомлення вчителем цінності фасилітативної діяльності й прагнення розвивати в собі індивідуальний досвід фасилітації.

У підсумку семінару педагоги зазначили, що важливими якостями фасилітативних умінь є вміння чути інших за допомогою розпитування, перефразування, підбадьорення, безапеляційних тверджень, «розговорити мовчунів», а також проводити опитування за допомогою раундів.

Захід підготувала та провела Надія Розіна, методист відділу координації професійного розвитку працівників закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».