підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у 2022 році
Срд, 29.12.2021
Реєстрація на навчання – за посиланнями, що додаються (див. таблицю). Рекомендуємо педагогам здійснити реєстрацію у свої навчальні групи заздалегідь відповідно до замовлень.
Після реєстрації на свої електронні скриньки слухачі отримають розклади занять з посиланнями для участі в них.
Заняття проходитимуть очно або у синхронному режимі із застосуванням засобів ІКТ (за згодою сторін).
Початок занять та час навчання – за згодою.
По закінченню навчання слухачі отримають свідоцтво встановленого зразка.
Графік курсів підвищення кваліфікації за напрямками
|
№ |
Категорія |
Дата проведення |
Місце проведення |
К-сть |
Відповідальний |
|
1. |
Організація освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами (24 год) |
10-12.01 |
Черкаський художньо-технічний коледж |
30 |
Литвин І.М. (068) 513 86 88 |
|
2. |
Програма спеціалізованої психолого-педагогічної підготовки працівників закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти (40 годин) |
17-21.01 |
Черкаський політехнічний фаховий коледж |
39 |
Гаряча С.А. (097) 655 62 97 |
|
3. |
Програма спеціалізованої психолого-педагогічної підготовки працівників закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти (40 годин) |
24-28.01 |
ДНЗ «Золотоніський професійний ліцей» |
17 |
Гаряча С.А. (097) 655 62 97 |
|
4. |
Змішане навчання: моделі, технології, практика (8 годин) |
10.03 |
ДНЗ «Іркліївський професійний ангарний ліцей» |
23 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
5. |
Змішане навчання: моделі, технології, практика (8 годин) |
11.03 |
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Черкаській області |
24 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
6. |
«Особливості організації виховної роботи у гуртожитках закладів професійної (професійно-технічної) освіти» (60 годин) |
07-12.02 |
Черкаський політехнічний фаховий коледж |
26 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
7. |
«STEM-орієнтований напрям в освіті: моделі. Технології. Практика» (36 годин) |
11-14.01 |
КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради» |
22 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
8. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40 годин) |
17-21.01 |
Черкаський фаховий коледж харчових технологій та бізнесу |
34 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
9. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40 годин) |
25-29.01 |
КНЗФПО «Корсунь-Шевченківський педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради» |
34 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
10. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40 годин)
|
01-05.02 |
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Черкаській області |
38 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
11. |
«Сучасні технології масмедіа в освіті» (50 годин) |
14-19.02 |
КНЗФПО «Корсунь-Шевченківський педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради» |
26 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
12. |
«Інформаційно-цифрова компетентність. Практичні орієнтири для медіапедагога закладу професійної (професійно-технічної) освіти» (60 годин) |
21-26.02 |
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Черкаській області |
47 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
13. |
Критичне мислення як пріоритетна навичка цифрового суспільства (50 годин) |
28.02-05.03 |
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Черкаській області |
37 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
|
14. |
Критичне мислення як пріоритетна навичка цифрового суспільства (50 годин) |
14-19.03 |
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Черкаській області |
36 |
Зоря Ю.М. (067) 117 04 64 |
Форми для реєстрації
|
№ |
Назва спецкурсу |
Дата проведення |
Форма для реєстрації |
Посилання на заняття |
|
1. |
Програма спеціалізованої психолого-педагогічної підготовки працівників закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти (40 годин) |
17-21.01 |
-- |
|
|
2. |
Програма спеціалізованої психолого-педагогічної підготовки працівників закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти (40 годин) |
24-28.01 |
-- |
|
|
3. |
«STEM-орієнтований напрям в освіті: моделі. Технології. Практика» (36 годин) |
11-14.01 |
||
|
4. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40 годин) |
17-21.01 |
||
|
5. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40 годин) |
25-29.01 |
||
|
6. |
«SMART-технології як засіб підвищення якості освіти в умовах цифрового суспільства» (40годин) |
01-05.02 |
||
|
7. |
«Особливості організації виховної роботи у гуртожитках закладів професійної (професійно-технічної) освіти» (60 годин) |
07-12.02 |
||
|
8. |
«Сучасні технології масмедіа в освіті» (50 годин) |
14-19.02 |
||
|
9. |
«Інформаційно-цифрова компе-тентність. Практичні орієнтири для медіапедагога закладу професійної (професійно-технічної) освіти» (60 годин) |
21-26.02 |
||
|
10. |
Критичне мислення як пріоритетна навичка цифрового суспільства (50 годин) |
28.02-05.03 |
||
|
11. |
Змішане навчання: моделі, технології, практика (8 годин) |
10.03 |
||
|
12. |
Змішане навчання: моделі, технології, практика (8 годин) |
11.03 |
||
|
13. |
Критичне мислення як пріоритетна навичка цифрового суспільства (50 годин) |
14-19.03 |
Прикріплені файли:
