Інформаційно-комунікаційні технології є важливим інструментом у житті дітей під час здобуття освіти, соціалізації, самореалізації. Водночас, безконтрольне та безвідповідальне їх використання містить ризики для здоров’я, розвитку та благополуччям дітей. Одним із таких ризиків є кібербулінг – різновид булінгу(цькування), що передбачає жорстокі дії з метою дошкулити, нашкодити, принизити людину з використанням сучасних електронних технологій: Інтернету (електронної пошти, форумів, чатів) та інших засобів електронної техніки – мобільних телефонів чи інших ґаджетів.

     З метою розбудови безпечного і здорового освітнього середовища, що унеможливлює заподіяння учасникам освітнього процесу фізичної, майнової та/або моральної шкоди, зокрема внаслідок недотримання вимог законодавства щодо кібербезпеки, захисту персональних даних, шляхом фізичного та/або психологічного насильства, експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, приниження честі, гідності, поширення неправдивих відомостей тощо), пропаганди та/або агітації, у тому числі з використанням кіберпростору 20 вересня 2022 року на базі КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради» було проведено вебінар «Кібербулінг: способи розпізнання та захисту дітей». 

       Захід відбувся у рамках проходження пролонгованих курсів підвищення кваліфікації за накопичувальною системою за комплексом сертифікаційних заходів для фахівців психологічної служби закладів освіти.

     Під час вебінару було розглянуто поняття кібербулінгу або інтернет-мобінгу як сучасної форми агресії,  типові ознаки кібербулінгу як злочину, а також  законодавче закріплення понять «кібербулінгу» / «булінгу».               

      Методист навчально-методичного центру психологічної служби Тетяна Брайченко зосередила увагу учасників заходу на різновидах кібербулінгу, його особливостях, спільних ознаках та відмінностях від традиційного булінгу; учасники проаналізували причини виникнення цього явища та його основні прояви, детально розглянули способи їх виявлення.

        Педагоги взяли участь в обговоренні психологічного портрету учасників кібербулінгу, опрацювали основні  правила безпеки в інтернеті. А також отримали практичні рекомендації щодо профілактики, протидії та попередження проявів агресії серед  дітей та підлітків в інтернет просторі, адже право дитини на безпеку та захист є базовим та поширюється на її життєдіяльність як офлайн, так і онлайн.

         У заході взяли участь 45 осіб – соціальні педагоги та практичні психологи закладів освіти області.

         Захід підготувала і провела Тетяна Брайченко, методист навчально-методичного центру психологічної служби.