Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

1 клас

1 клас

“Його величність Слово. 1 клас”

Електронний освітній ігровий ресурс створений для організації роботи з вивчення словникових слів у 1 класі. Ресурс містить лексичний, фонетичний, синтаксичний, морфемний матеріал для роботи над словом. Система інтерактивних вправ відповідає змісту навчальної програми з української мови.
Тип ресурсу: 
Електронний освітній ігровий ресурс
Рік видання: 
2023

Формування навичок аудіювання в учнів 1-4 класів за творами В.О.Сухомлинського.

Відеододатки та інтерактивні завдання для аудіювання розроблені за книгами «Квітка сонця»/ Василь Сухомлинський Х.:ВД «Школа», 2018 та «Всі добрі люди – одна сім’я»/ Василь Сухомлинський Х.:ВД «Школа», 2019. Матеріал можна використовувати на інтегрованих уроках української мови.
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2023

Матеріали для “Щоденних 5: робота зі словами

Шаблон картки-книжечки для індивідуальної роботи. Слова (“автобус”, “дзиґа”, “ім’я”, “книжка”, “іграшка”, “їжак”) дібрані за підручником "Українська мова. Буквар. 1 клас. Частина 2" авт. І.О.Большакової та М.С.Пристінської.
Тип ресурсу: 
електронний посібник
Рік видання: 
2019

Читаємо. Розуміємо. Творимо Мишка-шкряботушка

Курс „Читаємо. Розуміємо. Творимо” (авт. Л.Шевчук) навчає дітей „покоління Інтернету” усвідомлено читати, висловлювати власні думки, приймати обґрунтовані рішення, толерантно спілкуватись. У цьому їм допоможуть цікаві завдання, повчальні історії та народні казки: „Курочка Ряба”, „Ріпка”, „Колобок”, „Вовк і семеро козенят”, „Рукавичка”, „Лисичка-суддя”.
Тип ресурсу: 
електронний посібник
Рік видання: 
2019

Навчання грамоти

Ресурс розроблено до предмету «Навчання грамоти», 1 клас Посібник вміщує: 98 презентацій (скоромовки, чистомовки, вірші про букви, загадки, фотоматеріали), 65 відео файлів.
Тип ресурсу: 
електронний посібник
Рік видання: 
2019

Текст. Речення. Слово

Ці ігри розроблені відповідно до оновленої програми початкової школи з української мови 2016 року за підручником «Українська мова. 1 клас. Післябукварна частина» (М. Д. Захарійчук), щоб допомогти учням швидко і цікаво навчитися розпізнавати слова–назви предметів, ознак, дій, ставити питання хто? що? до слів-назв предметів
Тип ресурсу: 
електронний посібник
Рік видання: 
2018

Аудіювання – слухання - розуміння усного мовлення за творами В. О. Сухомлинського, 1 клас

Учнів необхідно вчити стежити за розвитком думки, адекватно сприймати інформацію, помічати в тексті слова, найважливіші для розуміння висловлювання, усвідомлювати зміст прослуханого тексту. Тому використано фронтальні види роботи: вибір правильної відповіді на запитання до тексту з кількох пропонованих варіантів, висловлювання вражень, почуттів щодо змісту прослуханого тексту
Тип ресурсу: 
презентація
Рік видання: 
2018

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове