Посібник висвітлює теоретичний та практичний аспекти впровадження ідей О.А.Захаренка у діяльність сучасих закладів освіти. У першій частині розкрито значення інноваційної діяльності для розвитку соціокультурного середовища, центром якого є загальнооосвітня школа. Друга частина презентує різноманітні напрямки діяльності навчальних закладів у контексті розвитку продуктивних ідей педагогіки добротворення О.Захаренка. У третій частині розкривається досвід Сахнівської школи з точки зору становлення та розвитку системи учнівського самоврядування. Висвітлено також інновації в системі учнівського самоврядування на прикладі навчальних закладів Черкаської області. Розраховано на директорів, заступників з виховної роботи, педагогів-організаторів, класних керівників освітніх закладів