Автор презентує досвід впровадження на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» програми «Медіація в навчальному закладі та громаді. Забезпечення участі дітей і жінок у розв’язанні конфліктів і миробудуванні» у співпраці з ГО «Ла Страда – Україна» та за сприяння Міністерства освіти і науки України. Також у статті представлено досвід організації на базі інституту Обласного центру медіації як інноваційної моделі впровадження відновних практик в освітньому просторі

Матеріал розкриває особливості упровадження в області навчального курсу для підвищення кваліфікації практичних психологів і соціальних педагогів «Навички кризового консультування та розвиток психосоціальної стійкості до стресу у дітей», що є складовою частиною проекту ЮНІСЕФ-НаУКМА «Комплексна психосоціальна підтримка дітей, підлітків та сімей, що постраждали внаслідок військового конфлікту в Україні». Автор надає статистичні та емпіричні дані, що описують досягнення у проекті, презентує наукову статтю, окреслює завдання подальшого упровадження спецкурсу