22 березня 2025 року в КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників" пройшло навчання вчителів осередків з вивчення предмета "Захист України" з навчального модуля: домедична допомога в умовах бою.

До занять були запрошені викладачі Черкаської медичної академії Федосеєва Ольга Вікторівна, кандидат медичних наук, доцент, проректор з практичної роботи, викладач кафедри хірургії та екстренної медицини; Трубенко Олександр Анатолійович, керівник фізичного виховання, викладач тактичної медицини симуляційного центру; Скалько Ігор Іванович, викладач кафедри хірургії таекстренної медицини, директор центру симуляційного навчання.

Під час навчання було відпрацьовані питання

 1. Протоколи надання допомоги:

• Які існують міжнародні протоколи надання домедичної допомоги в бойових умовах (наприклад, MARCH, cABCDE)?
• Як правильно застосовувати ці протоколи на практиці?
• Які особливості надання допомоги при масивних кровотечах, пневмотораксі, опіках та інших критичних станах?

2.  Медичне обладнання:

• Яке медичне обладнання входить до складу індивідуальної аптечки військовослужбовця?
• Як правильно використовувати турнікет, гемостатичні засоби, оклюзійні наліпки та інші медичні засоби?
• Як організувати сортування поранених в умовах бою?

3. Психологічна підготовка:

• Як вчителю підготуватися до роботи в умовах стресу?
• Які психологічні аспекти надання допомоги пораненим в умовах бою?
• Як надати психологічну підтримку пораненим та їхнім побратимам?

4.  Практичні навички:

• Зупинка кровотечі:
• Як правильно накладати турнікет?
• Як використовувати гемостатичні засоби.
• Як зупиняти кровотечу шляхом прямого тиску на рану.
• Відновлення прохідності дихальних шляхів:
• Як провести прийом Сафара.
• Як використовувати назофарингеальний повітропровід.
• Як провести конікотомію в екстрених умовах.
• Надання допомоги при пневмотораксі:
• Як накласти оклюзійну наліпку.
• Як провести декомпресію грудної клітки.
• Транспортування поранених:
• Як правильно транспортувати поранених з різними видами травм.
• Як використовувати підручні засоби для транспортування.
• Як евакуювати пораненого з поля бою.
• Серцево-легенева реанімація (СЛР) в умовах бою:
• Які особливості проведення СЛР в умовах бойових дій?
• Як використовувати автоматичний зовнішній дефібрилятор (АЗД).

Ці питання допоможуть вчителям отримати необхідні знання та навички для ефективного навчання учнів домедичній допомозі в бойових умовах.

Фотогалерея