У ІІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади історії  Черкаську область представляли чотири учасника/учасниці. Призові місця вибороли:

ІІ місце

1. Башова Ангеліна Сергіївна, учениця 9 класу Звенигородського ліцею №3 Звенигородської міської ради Звенигородського району Черкаської області

ІІІ місце

Чи може школа бути простором, де кожна дитина почувається прийнятою, зрозумілою та підтриманою? Саме з цього запитання починається справжня розмова про безбар’єрність. Адже безбар’єрність — це не лише про пандуси чи доступність приміщень. Передусім це про відкритість, розуміння та готовність освітнього середовища бачити потенціал і можливості кожної дитини.

31 березня 2026 року відбулася робоча зустріч команди інституту та учасників Україно-швейцарського проєкту DECIDE із національного пілотування у територіальних громадах Черкаської області системи профорієнтації дітей та підлітків.

Захід був організований комунальним навчальним закладом «Черкаським обласним інститутом післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» і Черкаським державним фаховим бізнес-коледжом.

47 команд із міста Черкаси та області довели, що сучасна молодь готова до будь-яких економічних викликів!

21 квітня 2026 року о 14:00 ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти запрошує фахівців ІРЦ, педагогічних працівників, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, до участі у творчій лабораторії «Калейдоскоп освітніх технологій для роботи з дітьми із соціоадаптаційними освітніми труднощами» (несертифікаційний захід).

26 березня 2026 року на базі КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради» відбувся вебінар «Формування математичних компетентностей шляхом розв’язування життєво орієнтованих задач». Захід було організовано для вчителів математики, які є учасниками проєкту «Оцінювання, аналітика та прогнозування якості освіти засобами ІКТ». У межах зустрічі фахівці обговорили актуальні підходи до розвитку математичної грамотності учнів базової школи.

26 березня 2026 року у рамках комплексу сертифікаційних заходів з підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів позашкільної освіти відбулася методична студія «Від інтересу до компетентності: як вибудувати діяльнісний освітній маршрут вихованця», у якому взяли участь 67 учасників.