Представлений цифровий ресурс пропонує 2 логопедичні заняття та 3 вікторини для розвитку всіх психо-фізіологічних процесів, які задіяні у формуванні фонетико-фонематичної та лексико-граматичної сторін мовлення та автоматизації і закріплення поставлених звуків у дітей з особливими інтелектуальними потребами. Навчальний та наочний матеріал підібраний відповідно до рівня та можливостей учнів, які навчаються у спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями. Логопедична робота (1-6) класи. Системне недорозвинення мовлення(І,ІІ,ІІІрівня) Міністерство освіти і науки України. Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. Київ 2015. Укладач: Чеботарьова О.В., кандидат педагогічних наук, ст. наук. співробітник лабораторії лігофренопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України

Електронний посібник розроблений для логопедичних занять, так і для індивідуальної роботи з учнями, які мають проблеми з диференціацією парних дзвінких і глухих приголосних [Г ] – [Х] на письмі. В електронному посібнику вміщено 6 матеріалів: 1. Посібник для педагога (теоретичний матеріал по темі). 2. Диференціація ізольованих звуків [Г] - [Х] на слух та у вимові. 3. Диференціація [Г] - [Х] в складах. 4. Диференціація [Г] - [Х] в словах. 5. Диференціація звуків [ Г ] - [ Х ] у словосполученнях і реченнях. 6. Диференціація [ г ] – [ х ] у зв’язному мовленні.

Корекційно-розвиваючий електронний посібник ″Подорож до країни правильного мовлення″ розрахований для дітей віком від 5 до 7 років та призначений для використання на логопедичних заняттях. Ресурси містять завдання, дидактичні ігри та вправи, мовленнєво-рухливі ігри, презентації, відеоролики, комплекс дихальних вправ, комплекс вправ для розвитку дрібної моторики, що сприятимуть розвитку правильного, чіткого мовлення дітей. Матеріали ресурсу спрямовані на широке використання ІКТ та інтерактивних технологій, що допоможе зробити заняття ефективнішими, мобільнішими, цікавішими для дітей, стимулюватиме розвиток мовлення, уваги, творчого мислення дітей. Матеріал стане в нагоді вчителям-логопедам, вихователям дошкільних закладів та батькам

Даний електронний матеріал можна використовувати на логопедичних заняттях при постановці та автоматизації свистячих, шиплячих та сонорних звуків у словах. В основі досвіду лежить використання мнемотехнічного прийому «Аналогія». Запропоновані ігри та вправи допомагають поставити та закріпити навички правильної вимови звуків у словах, розвивають фонематичний слух, аналіз і синтез, логічне мислення, пам'ять, збагачують словниковий запас