Повідомляємо, що згідно плану роботи КНЗ «Черкаський ОІПОПП ЧОР» 19 травня 2020 року з 15.00 до 17.00 лабораторія – центр інформаційних технологій проводить вебінар для методистів, вчителів інформатики та вчителів інформатики в початковій школі з теми «ІКТ-інструментарій у рамках впровадження НУШ» на сайті лабораторії в розділі «Вебінари»: https://cit.ckipo.edu.ua/index.php/vebinary

Робочою групою при Міністерстві освіти і науки України розпочато розробку проєкту професійного стандарту «практичний психолог». Започаткування такого проєкту покладено наказом Міністерства освіти і науки України від 01.04.2020 № 468 «Про створення робочої групи з розроблення проєкту професійного стандарту «практичний психолог» (детальніше за посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1nBpNafiLcttlEqiTk3y1aJLwldXQSmyH?usp=sharing)

8 травня 2020 року для вихователів-методистів закладів дошкільної освіти області в рамках курсів підвищення кваліфікації було проведено он-лайн комплекс «Мнемотехніка» – технологія ефективного запам’ятовування інформації», який складався з: лекції, форуму і кейс-практикуму. Он-лайн комплекс підготувала і провела Т.К.Андрющенко, завідувач кафедри професійного розвитку педагогів КНЗ «ЧОІППОПП ЧОР», доктор педагогічних наук, доцент.

Відповідно до плану роботи КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у рамках роботи віртуальної школи професійного становлення молодого вчителя  з 11 по 14 травня 2020 року проходитиме Інтернет-конференція «Досвід педагогів-новаторів у моїй професійній діяльності».

У статтях учасники розглядають такі питання:

07 травня  2020 року відповідно до плану роботи інституту в онлайн-режимі на інтернет-платформі Jitsi Meet відбувся вебінар «Корекційно-розвиткова робота як складова освітнього процесу в умовах інклюзивної та спеціальної освіти»,  який провели Литвин І. М., кандидат педагогічних наук, завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти та Басик В.

5  травня у рамках курсів підвищення кваліфікації  вчителів англійської мови відбулася Інтернет-конференція «Безперервний професійний розвиток: виклики та перспективи», яка є продовженням професійних роздумів щодо важливих компонентів цього процесу, таких як управління класом, планування уроків та курсів, оцінювання та евалюація, знання мови, керування власним професійним розвитком.

Огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя/вчительки та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину.