Сьогодні одним з векторів інноваційної діяльності у КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» є система навчання STEM.

Саме з метою ознайомлення, аналізу практичного впровадження інноваційних STEM-технологій та набуття досвіду з 13 по 17 травня 2019 року на базі навчально-тренінгового центру STEM-освіти КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проходять експрес-курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені В. Сухомлинського» «STEM як перспективна форма інноваційної освіти в Україні».

З педагогами Кіровоградської області працюють методисти КНЗ «Черкаський ОІПОПП ЧОР», які активно впроваджують інноваційні STEM-методики в освітній практиці.

Протягом курсового періоду педагоги-колеги мають змогу оволодіти такими тематичними блоками як-от:

- Реалізація елементів STEM-освіти в умовах сучасного освітнього процесу

- STEM-освіта – нові можливості для сучасного викладача

- Особливості використання інформаційно-аналітичного забезпечення цифрової лабораторії Einstein™ як складової STEM-освіти

- Технічні характеристики та налаштування цифрової лабораторії Einstein™ при дослідженні фізико-хімічних процесів та фізіологічних параметрів людини

- Цифрові вимірювальні комплекси Еinstein™: практикум з використання у закладах загальної середньої освіти

- Робототехніка як складова STEM-освіти.

- Практикум: основи робототехніки.

-  Використання набору LEGO – “6-циглинок” в освітній практиці початкової школи.

- Використання набору “LEGO Play Box” в освітній практиці початкової школи.

- Методична палітра використання STEM-технологій з дітьми старшого дошкільного віку.

-  STEM у закладах дошкільної освіти: граємо, розвиваємо, повчаємо.

Одним з етапів роботи курсів була екскурсія STEM-центром, яка наочно презентувала учасникам заходу можливості навчально-тренінгового центру та акцентувала увагу на цікавості та важливості STEM-підходу саме серед дітей та учнівської молоді.

З метою подальшого втілення концепції STEM-освіти працівники КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» проводять для слухачів практикуми та тренінгові заняття, які дозволяють педагогам апробувати новітні STEM-методики та STEM-технології і дають змогу зробити висновок, що їх застосування розвиває уміння побачити проблему; уміння побачити в проблемі якомога більше можливих шляхів і зв’язків; уміння сформулювати дослідницьке запитання і шляхи його вирішення; гнучкість як уміння зрозуміти нову точку зору і стійкість у відстоюванні своєї позиції; оригінальність, відхід від шаблону та ін.

У рамках роботи курсів педагоги також мали нагоду оглянути відділи та лабораторії інституту та відвідати «Музей історії освіти Черкащини».

STEM-освіта в області набирає оберти і стає невід’ємною складовою освітнього процесу, в якому плідна співпраця навчально-тренінгового центру STEM-освіти та освітніх закладів є одним із пріоритетних напрямів.