У рамках міжнародного фестивалю педагогічних інновацій проведено наукову студію «Особистісно-професійне самовдосконалення суб’єктів педагогічної діяльності засобами самопізнання»
Чтв, 26.09.2019
НАУКОВА СТУДІЯ
«ОСОБИСТІСНО_ПРОФЕСІЙНЕ САМОВДОСКОНАЛЕННЯ СУБ₴ЄКТІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ САМОПІЗНАННЯ»
Презентація циклу науково-методичних семінарів-тренінгів
«Методика реалізації функції «Рефлексія та професійний саморозвиток» професійного стандарту педагогічних працівників»
У рамках міжнародного фестивалю педагогічних інновацій 26 вересня 2019 року у КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» Тетяною Черкашиною, доктором педагогічних наук, професором кафедри педагогіки та освітнього менеджменту, проведено наукову студію «Особистісно-професійне самовдосконалення суб’єктів педагогічної діяльності засобами самопізнання». Для учасників студії презентовано цикл науково-методичних семінарів-тренінгів «Методика реалізації функції «Рефлексія та професійний саморозвиток» професійного стандарту педагогічних працівників».
Тетяна Черкашина ознайомила слухачів з основними положеннями педагогічної системи самопізнання та особистісно-професійного самовдосконалення, презентувала науково-методичне забезпечення (авторів Миколи Євтуха, Тетяни Черкашиної, Анастасії Аносової, Людмили Северинчук), охарактеризувала діагностичні інструменти самопізнання (таблиця «Леонардо», смодіагностичні тести автора Е. Піньковської та ін.), які дають змогу зазирнути у свій внутрішній світ, щоб змінюватися на краще, самовдосконалюватися.
Учасники наукової студії мали змогу визначити власний рівень культури пам’яті, бажань, емоцій, думок за допомогою спеціального комплексу тестів, об’єктивувати самооцінку результатів педагогічної діяльності, ознайомитися з алгоритмом самоаналізу професійної діяльності з реалізації освітніх цілей та формування позитивного мислення.
Людмила Северинчук,
кандидат педагогічних наук,
член ради навчально-практичного центру самопізнання
та особистісно-професійного самовдосконалення