Активізація мовленнєвих процесів в учнів з особливими інтелектуальними потребами. 1-6 клас
Представлений цифровий ресурс пропонує 2 логопедичні заняття та 3 вікторини для розвитку всіх психо-фізіологічних процесів, які задіяні у формуванні фонетико-фонематичної та лексико-граматичної сторін мовлення та автоматизації і закріплення поставлених звуків у дітей з особливими інтелектуальними потребами. Навчальний та наочний матеріал підібраний відповідно до рівня та можливостей учнів, які навчаються у спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями. Логопедична робота (1-6) класи. Системне недорозвинення мовлення(І,ІІ,ІІІрівня)
Міністерство освіти і науки України. Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. Київ 2015. Укладач: Чеботарьова О.В., кандидат педагогічних наук, ст. наук. співробітник лабораторії лігофренопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України
Тип ресурсу:
вікторини
презентації
Галузь освіти:
Інклюзивна та спеціальна освіта
Аудиторія:
педагогічні працівники
Рік видання:
2020
Джерело:
Золотоніська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат Черкаської обласної ради