13.04.20 відбувся вебінар «Сутність та основні принципи міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров'я дітей і підлітків». Вебінар підготували та провели Литвин Інна Миколаївна, к.п.н., завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти та Басик Валерія Валеріївна, методист ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ «Черкаський ОІПОПП ЧОР».

До участі у вебінарі долучилися фахівців, а саме: асистенти учителів закладів загальної середньої освіти, асистенти вихователів закладів дошкільної освіти, учителі-дефектологи, фахівці інклюзивно-ресурсних центрів, керівники спеціальних, санаторних, мистецьких, спортивних закладів освіти.

Під час свого виступу на тему «Міжнародна класифікація функціонування (МКФ) для інклюзії», Басик В.В. розкрила зміст поняття «міжнародна класифікація функціонування» та пояснила сутність та основні принципи МКФ, її роль у вирішенні проблем соціалізації та інтеграції дитини з особливими освітніми потребами в освітнє середовище. Литвин І.М. презентувала виступ на тему «Технологія використання Міжнародної класифікації функціонування,обмеження життєдіяльності та здоров’я дітей і підлітків (МКФ-ДП) в освіті для визначення особливих освітніх потреб у дітей», узагальнюючи різні класифікаційні ознаки особливих освітніх потреб та категорії таких дітей, покроково розібрала структуру та компоненти МКФ-ДП та особливості її використання.

Учасники вебінару актуалізували свої знання про ознаки особливих освітніх потреб та категорії дітей з особливими освітніми потребами. Дізналися, про сутність та основні принципи, структуру та компоненти МКФ та особливості її використання.

         У чаті учасники вебінару розібрали приклади використання МКФ-ДП та визначали, які домени структурують описи рекомендацій для подальшої роботи з дитиною.

Вебінар був пізнавальним  та мав професійну значимість.