Спікери:

Руденко Ілона Миколаївна, доцент кафедри педагогіки, психології та освітнього менеджменту, кандидат психологічних наук;

Харитонова Світлана Миколаївна, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»

Учасники: практичні психологи області.

Форма проведення: on-line на платформі zoom

За посиланням:

https://us02web.zoom.us/j/88621851256?pwd=cDZmYVJjRVNmcmYyYmRFTXRPYllzQT09

Дата проведення: 12.01.2023

Актуальність заходу обумовлено тим, що головним ресурсом будь-якої країни є збереження психічного та фізичного здоров’я дітей та дорослих. В умовах сьогодення одним із пріоритетів  в діяльності закладів освіти стає забезпечення психологічної стійкості та ресурсності учасників освітнього процесу внаслідок збройної агресії російської федерації. Ситуація війни є психотравматичною для людини будь-якого віку. Особливо стресовий воєнний травматичний досвід позначається на психіці дітей та батьків вимушених переселенців, їх  емоційному стані, поведінці та ставленні до навчання та життя. Відповідно, перед практичними психологами закладів освіти стоїть завдання здійснювати постійний психологічний супровід психоемоційного стану дітей та батьків вимушених переселенців.

Мета курсу: розширити психологічну компетентність практичних психологів щодо розуміння психоемоційного стану вимушених переселенців та особливостей використання технік кризової інтервенції у роботі з ними.

На освітньому форумі були розглянуті питання:

1. Кризова інтервенція та вимоги до здійснення кризового втручання;

2. Базові техніки кризової інтервенції;

3. Техніки по роботі з тригерами та інтрузіями вимушено переміщених осіб;

4. Практичний аспект застосування технік кризової інтервенції в роботі практичного психолога в умовах воєнного стану.