25 серпня 2026 року о 10:00 відбулася Панорама педагогічних інновацій «Навігатор змін: крок за кроком до інноваційного навчання інформатики», організована для керівників професійних спільнот вчителів інформатики області під модеруванням Вадима Михайловича Шемшура, завідувача лабораторії-центру інформаційних технологій КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

Фізика як навичка успіху ХХІ століття

25 серпня 2026 року в цифровому освітньому середовищі Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників відбувся онлайн–мітап професійної підтримки «Фізика як навичка успіху ХХІ століття». Захід об’єднав керівників професійних спільнот учителів фізики. Модераторкою виступила Алла Миколаївна Северинова.

20 серпня 2026 року  в дистанційному форматі   на базі в цифрового  освітнього середовища КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» було проведено   серпневу конференцію «Конструктор компетентнісного уроку. Практико-орієнтована історія та громадянська освіта для сучасного учня».

20 серпня 2026 року в очному форматі на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у рамках обласної серпневої конференції була проведена майстерня майбутнього «Якість дошкільної освіти як національний пріоритет: виклики та перспективи».

19 серпня 2026 року в цифровому освітньому середовищі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» відбулася АРТ-лабораторія педагогічних рішень «Урок мистецтва без шаблонів: ідеї, що працюють». Захід об’єднав 334 учителів мистецької освітньої галузі, консультантів ЦПРПП і керівників професійних спільнот.

Під час зустрічі своїми напрацюваннями поділилися:

У межах професійного розвитку педагогічних працівників 21 серпня 2026 року проведено Методичний інтенсив «Розвиток шкільної географії в умовах профілізації освіти». Під час заходу розглянуто сучасні тенденції розвитку географічної освіти та особливості її реалізації в умовах переходу до профільної школи. Учасники ознайомилися із сучасними підходами, методами й технологіями навчання географії, спрямованими на формування компетентностей учнів та їхню практичну підготовку.