Емоційна компетентність педагога є однією з фахових компетентностей. Педагог повинен вміти розуміти емоції інших людей, адекватно реагувати на них, а також допомагати дітям усвідомлювати та регулювати власні емоції.

Допоможе йому в цьому даний список літератури.

Для вчителів, викладачів, вихователів, психологів.

Компетентнісний апгрейд уроку хімії: змінюємо старе на нове

26 серпня 2026 року в цифровому освітньому середовищі Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників пройшов методичний експрес–батл «Компетентнісний апгрейд уроку хімії: змінюємо старе на нове». Модерувала захід Алла Миколаївна Северинова, методистка лабораторії природничо–математичних дисциплін.

26 серпня 2026 року відбувся обласний методичний вернісаж під назвою «Стратегії успіху та компетентнісне оновлення математичної освіти». Захід проходив у цифровому освітньому середовищі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради». Його модератором виступила Ірина Анатоліївна Тищенко, методист математики лабораторії природничо-математичних дисциплін інституту.

25 серпня 2026 року о 10:00 відбулася Панорама педагогічних інновацій «Навігатор змін: крок за кроком до інноваційного навчання інформатики», організована для керівників професійних спільнот вчителів інформатики області під модеруванням Вадима Михайловича Шемшура, завідувача лабораторії-центру інформаційних технологій КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

25 серпня відбувся насичений, натхненний та надзвичайно практичний онлайн-захід Філологічний MeetUp із теми «Учитель-філолог ХХІ століття: інновації, НУШ, обдарованість, професійне лідерство». Він об’єднав педагогів-філологів Черкащини навколо спільної мети – розкриття потенціалу кожного учня та професійного зростання вчителя.

ФОТОГАЛЕРЕЯ

20-21 серпня 2026 року в рамках Серпневої конференції освітян Черкащини проведено шеринг-клуб для вчителів іноземних мов «Іноземні мови в Новій українській школі: сучасні практики, інновації, партнерство».