Формування природознавчої компетентності учнів початкової школи шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про повітря
Категорія:
У тезах розкрито особливості формування природознавчої компетентності у початкових класах, проаналізовано зміст програми та підручників з природознавства для початкової школи
Тип ресурсу:
тези
Галузь освіти:
Загальна середня освіта
Аудиторія:
учителі початкових класів
методисти Р(М)МК
Кількість сторінок:
5
Рік видання:
2015
Джерело:
КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»
Мова ресурсу:
українська
