Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

Дослідження стану культурного фону суб’єктів педагогічної діяльності в контексті професійного самовдосконалення

У статті проаналізовано вплив системної самопізнавальної діяльності на формування самосвідомості розумно мислячого педагога в досягненні «норми» культурного фону у професійній та комунікативній сферах докладання особистих зусиль. Надано узагальнену характеристику етапів самопізнання та професійно-особистісного самовдосконалення суб’єкта педагогічної діяльності, здатного втілювати ідею гуманізму у сучасній педагогічній практиці. Представлено універсально-індивідуальні підходи з формування культури згоди та культури незгоди, як профілактики виникнення конфліктів у поліфункціональних комунікаціях сучасного освітнього середовища
Тип ресурсу: 
стаття
Автор(и): 
Черкашина Т.В.
Галузь освіти: 
Загальна середня освіта
Аудиторія: 
педагогічні працівники
Кількість сторінок: 
16
Рік видання: 
2015
Джерело: 
КНЗ "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради"
Мова ресурсу: 
українська

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове