Ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» 15 квітня 2022 року проведено вебінар «Індивідуальна програма розвитку дитини з особливими освітніми потребами як інструмент надання їй якісних освітніх послуг» для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти та фахівців ІРЦ області.

Завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти інституту Інна Литвин детально зупинилася на листі Міністерства освіти і науки України від 02 квітня 2022 року №1/3845-22 « Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні», у якому окрему увагу зосереджено на необхідних умовах якісної інклюзивної освіти, зокрема в умовах дистанційної взаємодії. Звернула увагу на оновленому  нормативно-правовому забезпеченні інклюзивної освіти, яке набрало чинності з 01 січня  2022 року, а саме: постанов Кабінету Міністрів України  від 28 липня 2021 року №769 «Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 року №530» та від 15 вересня 2021 року №957 «Про затвердження порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти» та зосередила увагу учасників на новій формі індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами та етапах її заповнення.

Учасники заходу познайомилися з алгоритмами визначення освітніх труднощів і рівнів підтримки для таких дітей, які навчаються в закладах дошкільної та заповнення індивідуальною програмою розвитку дитини з особливими освітніми потребами.

У заході взяли участь більше 120 осіб, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.

Захід провели працівники ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти КНЗ «ЧОІПОПП Черкаської обласної ради»: Інна Литвин, завідувач, кандидат педагогічних наук  та Валерія Басик, методист центру.