Безпека як базова потреба людини є тим вістрям, навколо якого нанизуються всі інші потреби. Тому ця тема постала в центрі цьогорічного березневого обласного соціально-психологічного інтенсиву «Безпечне освітнє середовище у воєнний і післявоєнний період: практики підтримки дітей і педагогів», який відбувся 20 березня 2024 року. 

Працівниками навчально-методичного центру психологічної служби інституту Світланою ХАРИТОНОВОЮ, Тетяною БРАЙЧЕНКО, Наталією ЯКУХІНОЮ представлено методичну лінійку виступів із питань «Складові безпеки учасників освітньої взаємодії в сучасних умовах». Біли розглянуті теоретико-методологічні та практичні засади безпеки особистості, групи та освітньої організації у контексті сучасних гуманітарних загроз та ресурсів. Учасників інтенсиву було спрямовано на важливість здійснення психологічної підтримки та соціально-педагогічного супроводу всіх учасників освітньої взаємодії.

У ході практичної лінійки інтенсиву практичні психологи, соціальні педагоги, вихователі, класні керівники, педагоги-предметники, керівники закладів освіти обмінювалися практиками підтримки дітей та дорослих, секретами створення та забезпечення психологічно комфортного середовища для здобувачів освіти, педагогічних працівників.

Напрацювання працівників психологічної служби закладів освіти м.Сміла в сфері безпеки та підтримки представила в своєму виступі Світлана СИГИДА, в.о.головного спеціаліста відділу освіти управління освіти, молоді та спорту Смілянської міської ради.

Авторську програму з формування стресостійкості і моделі бажаної поведінки у здобувачів освіти 2-3 класів «Ми все здолаємо разом!» презентувала Світлана РИБЧИНСЬКА, практичний психолог Червонослобідського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №1 Червонослобідської сільської ради Черкаської області, переможець ІІ ступеня обласного етапу конкурсу авторських програм «Нові технології в новій школі».  

Наталія ОСТАФІЙ-ТУЗ, практичний психолог Уманської гімназії №4 Уманської міської ради Черкаської області, поділилася власними успіхами щодо турботливого ставлення до педагога, вдалими прийомами та техніками задля підтримки ментального здоров’я педагогів.

Із досвідом створення в закладі освіти соціальної реклами познайомила учасників зустрічі Світлана ЛИННИК, соціальний педагог Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Смілянської міської ради Черкаської області.

Як підтримувати дітей дошкільного віку та молодших школярів в умовах війни розповіла Олександра АТАМАСЬ, практичний психолог Худяківського ліцею з початковою школою та гімназією, закладу дошкільної освіти (ясла-садок) «Яблунька» с.Худяки Леськівської сільської ради Черкаського району Черкаської області. Методика «Незвичайна ситуація» дуже сподобалася фахівцям психологічної служби!

 Світлана ВЛАД, практичний психолог ДНЗ №27 «Джерельце» центру природного оздоровлення дітей Смілянської міської ради Черкаської області, переможець І ступеня обласного етапу конкурсу авторських програм  «Нові технології у новій школі» 2024 року, поділилася досвідом упровадження авторської корекційно-розвиткової програми «Розфарбуємо настрій в кольори веселки».

Команду практичних психологів Тальнівської громади представила Оксана ТКАЧЕНКО, відповідальна за роботу психологічної служби Тальнівської міської ради, практичний психолог Тальнівського фізико-математичного ліцею. Цікаві методи та прийоми в роботі з дітьми, педагогами для емоційної врівноваженості та відновлення особистісного ресурсу представили Наталія МАКСИМЧУК, практичний психолог дошкільного закладу комбінованого типу №1 «Ромашка» Тальнівської міської ради Черкаської області, Ольга ВЕЛИЧКО, практичний психолог Лісівської гімназії Тальнівської міської ради Черкаської області та Леся СВІДЕРСЬКА, практичний психолог Майданецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Тальнівської міської ради Черкаської області, розкрили секрети методу колажування в арт-терапії, методики «Воскотерапія» в роботі практичного психолога, методики «Склянка емоцій» для дітей різного віку.

«Особливості використання психологічних хвилинок як засіб стабілізації психологічного стану та позитивного налаштування здобувачів освіти» представили працівники психологічної служби Комунального закладу «Кам'янський ліцей №1 Кам'янської міської ради Черкаської області» Людмила ШКВОРЕЦЬ, керівник обласної творчої групи, та Марина ХОЛОДЕНКО, авторка проморолику з використання психологічних хвилинок у щоденному шкільному житті.   

86 учасників інтенсиву актуалізували знання, уміння та навички упорання із безпековими загрозами; отримали практичні інструменти подальшого розвитку соціально-психологічної стійкості, гнучкості і здатності до післякризового відновлення і зростання; покращили власний безпековий організаційний менеджмент; здійснили рефлексію копінгових, адаптаційних та відновлювальних процесів. І на завершення як психологічний бонус – хороший настрій і відчуття професійної приналежності!

Переглянути відеозапис соціально-психологічного інтенсиву можна за покликанням: https://youtu.be/j79Cepajm-c

Фото з заходу можна переглянути у фотогалереї