Учнів необхідно вчити стежити за розвитком думки, адекватно сприймати інформацію, помічати в тексті слова, найважливіші для розуміння висловлювання, усвідомлювати зміст прослуханого тексту. Тому використано фронтальні види роботи: вибір правильної відповіді на запитання до тексту з кількох пропонованих варіантів, висловлювання вражень, почуттів щодо змісту прослуханого тексту
