Урок дає можливість проаналізувати існуючі у нашому суспільстві позитивні, нейтральні та негативні стереотипи , навчити у чнів застосовувати та пояснювати на прикладах поняття та терміни: «стереотипи», «дискримінація», «ксенофобія», «расизм», висловлювати свою думку щодо ролі стереотипів в житті людини і суспільства , застосовувати соціальний досвід для подолання гендерних стереотипів. Дидактичні матеріали до уроку спрямовані на формування вміння учнів застосовувати знання з різних навчальних курсів(історії, права) і власного життєвого досвіду для розв’язання навчальних практичних завдань, сприятимуть формуванню в учнів активної життєвої позиції та вихованню толерантності як основної якості людини для життя у суспільстві