Автор розглядає основні вимоги та рекомендований алгоритм організації професійної діяльності працівників психологічної служби у закладах/установах освіти під час карантину.

Теслюк  Павло Васильович, кандидат психологічних наук, доцент

Мати відомого психолога Роберта Ділтса, одного з основоположників психологічного напрямку, який отримав назву нейро-лінгвістичного програмування (НЛП), у 1978 році захворіла на рак грудей. Її лікували, але результату не було. У 1982 році Патрисію Ділтс виписали додому на четвертій стадії захворювання. Роберт вирішив: якщо вже він зумів надати допомогу стільком стороннім людям, своїм клієнтам, чому він не може спробувати допомогти власній матері?

Відповідно до плану роботи комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» для вчителів мистецької освітньої галузі в Інтернет-режимі 31 березня 2020 року був проведений Інтернет-семінар з теми «Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках мистецтва» (тривалість 2 години).

Для практичних психологів закладів освіти області 30 березня 2020 року було проведено два онлайн-практикуми: «Підготовка педагогічних працівників до формування стресостійкості у дітей» та «Підвищення продуктивної взаємодії педагогічних працівників з дітьми з особливими освітніми потребами: з досвіду бенчмаркінгових візитів» із використанням серверу https://jitsi.org/jitsi-meet/.  До роботи доєдналося 32 фахівця.

Для заступників директорів з навчально-виховної роботи 23.03.20 було проведено вебінар з теми «Впровадження проєктної діяльності в практику закладу загальної середньої освіти». Було розглянуто такі питання: як за допомогою реалізації освітніх проєктів заклад перетворюється на організацію, команда якої постійно самовдосконалюється, як ставити конкретні цілі та завдання освітнього проєкту та ефективно їх досягати, цим самим розвивати свій заклад, як планувати, реалізовувати та презентувати освітній проект. 

МОН рекомендує атестаційним комісіям усіх рівнів прийняти рішення про перенесення своїх засідань на період після карантину, однак у випадку нагальної потреби їх можна проводити онлайн. Про це йдеться у листі-роз’ясненні Міністерства освіти і науки, що був надісланий органам управління у сфері освіти 27 березня 2020 року. 

27 березня 2020 року відбувся онлайн-практикум "Нормативні вимоги та стандарти професійної діяльності практичного психолога як працівника психологічної служби", участь у якому взяли 28 фахівців.