Посібник містить методичний матеріал по проведенню моніторингу читацьких інтересів учнів-читачів шкільної бібліотеки та результати аналізу проведенного анкетування на базі Черкаської загальноосвітньої санаторної школи-інтернату І-ІІ ступенівЧеркаської обласної ради. Він може бути використаний як зразок проведення подібного моніторингу в навчальних закладах області. Рекомендований для використання в практичній роботі шкільних бібліотекарів, педагогів, вчителів, вихователів, методистів з бібліотечних фондів