В роботі розкрито принципи функціонування шкільної бібліотеки та їх реалізація на практиці. Формування читацьких інтересів, глибоке їх вивчення та задоволення, підвищення інформаційної, освітньої, культурологічної, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій шкільної бібліотеки, яка прагне до формування системи інформаційної підтримки освіти. Методичний посібник рекомендується шкільним бібліотекарям, методистам з бібліотечних фондів
Автор(и):
Мандибура Ірина Вікторівна
Аудиторія:
Бібліотекарі загальноосвітніх навчальних закладів
Джерело:
Чаплинський НВК І-ІІІ ступенів Лисянської районної ради