Учнів необхідно вчити стежити за розвитком думки, адекватно сприймати інформацію, помічати в тексті слова, найважливіші для розуміння висловлювання, усвідомлювати зміст прослуханого тексту. Тому використано фронтальні види роботи: вибір правильної відповіді на запитання до тексту з кількох пропонованих варіантів, висловлювання вражень, почуттів щодо змісту прослуханого тексту
Автор(и):
Тищенко Людмила Володимирівна
Джерело:
Монастирищенський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №2 Монастирищенської районної ради, Черкаської області