Реалізація творчого підходу до роботи шкільної бібліотеки в освітньому просторі Нової української школи
У роботі містяться матеріали осучасненої роботи шкільної бібліотеки, яка створює умови для розкриття творчого потенціалу школяра на принципах «педагогіки співтворчості», самоствердження кожної дитини, забезпечує потреби у особистісному зростанні. Здійснено аналіз проблеми читацької пасивності молоді, шляхи її подолання.Рекомендовано для бібліотекарів, батьків.
Тип ресурсу:
методичний посібник
Галузь освіти:
Шкільна бібліотека
Аудиторія:
бібліотеарі
Рік видання:
2019
Джерело:
Навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3-колегіум» Смілянської міської ради Черкаської області
