У посібнику підібрані різноманітні завдання й види діяльності які дозволять вчителю
реалізувати реформування системи освіти при викладанні фізики в умовах Нової української
школи. До кожної теми запропоновано рубрики: скарбничка цікавих фактів, розв’язую,
моделюю, досліджую, подорожую.
Запропонований матеріал націлений на реалізацію наскрізних умінь, оволодіння
ключовими компетентностями, формування науково-природничої грамотності учнів.
Автори збірника, відповідно до Концепції НУШ, спрямовують вчителя на організацію
і забезпечення проєктного та інтегрованого навчання, стимулюють використовувати активні
та інтерактивні технології: групової та командної роботи, проблемно-ситуативного навчання,
технологію критичного мислення, дослідницьку технологію, елементи STEM-освіти тощо.
Сподіваємось, що запропоновані завдання допоможуть виробити в учнів навички
застосовувати набуті знання та уміння у новій ситуації, яка близька до звичного життєвого
середовища, що дозволить у подальшому вирішувати комплексні, неординарні проблеми.
Автор(и):
Северинова А.М., Довгий О.А., Совгира С.М., Токова В.В., Пасічна Л.І., Якуша Л.Г.