У сучасному світі науково-технічний прогрес забезпечує безліч можливостей для поліпшення якості життя дітей із функціональними труднощами. Ці труднощі можуть проявлятися в різних формах: фізичних, психічних, сенсорних або когнітивних обмеженнях, що вимагають особливих підходів до навчання та виховання. Враховуючи специфіку таких дітей, важливим аспектом є розробка та впровадження ефективних технологій роботи, що враховують їхні індивідуальні потреби та можливості.

Педагоги, психологи, логопеди, реабілітологи та інші фахівці повинні мати знання та навички, щоб застосовувати інноваційні методи, що допомагають дітям із функціональними труднощами розвиватися, адаптуватися до соціуму та реалізувати свій потенціал. Технології, зокрема, включають в себе як традиційні, так і новітні засоби, що стимулюють когнітивний, емоційний та фізичний розвиток, створюючи комфортне середовище для навчання та реабілітації.

Саме тому, 19 березня 2025 року для педагогічних працівників області, відбувся вебінар-практикум "Технології роботи з дітьми із функціональними труднощами", організований для педагогів, психологів та фахівців, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами. Захід зібрав понад 80 учасників з різних куточків Черкащини та став платформою для обміну досвідом і практичними методиками.

Із актуальними питаннями сьогодення у сфері освіти дітей з функціональними освітніми труднощами ознайомила педагогів Валерія БАСИК, методист  ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти інституту. Вона ознайомила учасників вебінару з новітніми підходами, методиками та стратегіями навчання дітей з особливими освітніми потребами. 

Модератор заходу Юлія ВЕЙЛЕРТ, методист  ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти інституту, ознайомила присутніх з інноваційними технологіями, які доцільно використовувати в освітньому процесі  дітей з функціонально освітніми труднощами, які допоможуть створити максимально сприятливе середовище для розвитку потенціалу кожної дитини та зможуть забезпечити розвиток і саморозвиток особистості учня з огляду на виявлені його індивідуальні особливості як суб'єкта пізнання предметної діяльності і реалізуються в особистісно орієнтованій освіті.

Також були висвітлені пріоритетні напрями впровадження інноваційних технологій у навчання дітей з особливими освітніми потребами котрі сприяють соціальному, емоційному та когнітивному розвиткові кожної дитини з тим, щоб вона відчувала себе неповторною, повноцінною, брала активну участь у суспільному житті. Успішність організації освітнього процесу забезпечується за рахунок введення нових технологій та правильній організації розвиткового простору.

Після вебінару учасники відзначили високу інформативність заходу, практичну цінність матеріалів та можливість обговорити нагальні питання з фахівцями РЦПІО. Багато хто з них зазначив, що отримані знання стануть у нагоді в їхній професійній діяльності.

Вебінар-практикум "Технології роботи з дітьми із функціональними труднощами" довів свою актуальність і значущість. Подібні заходи допомагають педагогам і фахівцям отримувати сучасні знання та підвищувати рівень своєї компетентності у сфері інклюзивної освіти.

Дякуємо всім учасникам і спікерам за активну участь та зацікавленість! Слідкуйте за нашими новинами – попереду ще багато цікавих заходів.   

Фотогалерея