29 жовтня 2025 року у форматі online на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», проведено традиційні Обласні читання з гуманної педагогіки. Цього року темою заходу було «Бути людиною». Лейтмотивом обласних читань стали слова Блаженнішого Любомира Гузара: «Моє велике бажання – бути людиною». 

Організатори запропонували освітянам поділитися досвідом особистого зростання, шляхом самовдосконалення та тим, як виховуємо в собі та інших сенси людського життя. Для обговорення були окреслені напрями:

1. Сенси та цінності Гуманної Педагогіки, як створювати гуманний освітній простір

2. Людський вимір нашого життя. Випробування та їх проходження. Як бути людиною.

3. Учитель, діти та війна. Джерела нашої стійкості.

У роботі педагогічних читань взяли участь Матяшук Валентина Петрівна, доцент кафедри педагогіки  Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат історичних наук, Лицар Гуманної Педагогіки та Бак Вікторія Федорівна, учитель біології Бахмутського НВК №11 Донецької області, учитель-методист, Відмінник освіти України, віце-президент Всеукраїнської культурно-освітньої асоціації Гуманної Педагогіки, кандидат педагогічних наук, Лицар Гуманної Педагогіки.

У ході заходу розглядалися такі питання як «Сенси та цінності Гуманної Педагогіки», «Уроки серця: як любов творить майбутнє», «Формування етичних цінностей в умовах цифрового суспільства: Гуманна Педагогіка як моральний компас для сучасних дітей», «Гуманний освітній простір крізь призму вивчення мистецтва», «Мистецтво бути людиною», «Щоб стати Людиною, потрібно в собі виховати людину», «На відстані слова», «Хто не жив посеред бурі-той ціни не знає силі», «Сила прикладу: вчитель як провідник моральних цінностей», «Волонтерство як простір гуманної педагогіки», «Країна душ, обпалених війною», «Війна залишає найглибші рани не на землі, а в серцях дітей», «Берегині дитинства у воєнну добу», «Учитель і сьогодення», «Стійкість серця. Вчитель і діти у час війни», «Життя без випробувань не має сенсу», «Мій шлях», «Пастки мислення на шляху до себе», «Бути людиною – гуманiстичний виклик сучасності».

Особлива увага зверталася на тему війни і роль учителя в школі.  Як зазначила завідувач кафедри педагогіки та освітнього менеджменту Обласного інституту, кандидат педагогічних наук, «Відмінник освіти України», віце-президент Всеукраїнської культурно-освітньої асоціації Гуманної Педагогіки, Лицар Гуманної Педагогіки Світлана Анатоліївна Гаряча, «Учитель у воєнний час – це той, хто щодня сіє зерна Людяності у душі дітей. І саме це зерно – наша найбільша і найміцніша зброя, наше нездоланне джерело стійкості». Науковці і учителі зійшлися на одній думці, що учитель у воєнний час відіграє критично важливу роль, трансформуючись із простого наставника у «Старшого Друга» та джерело стійкості.

Філософія «Бути людиною» визначена педагогічною спільнотою Черкащини як методологічний фундамент виховного процесу. Вона спрямована на плекання особистості з такими якостями, як шляхетність, стійкість та відповідальність, що є критично важливим для успішного подолання актуальних викликів та конструктивного творення суспільного майбутнього.

Усього до роботи заходу долучилося  більше 50  учасників.

Модератором Обласних педагогічних читань була Гаряча Світлана Анатоліївна, завідувач кафедри педагогіки та освітнього менеджменту КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», кандидат педагогічних наук, «відмінник освіти України», віце-президент Всеукраїнської культурно-освітньої асоціації Гуманної Педагогіки, Лицар Гуманної Педагогіки. 

Фотогалерея