Робота присвячена впровадженню соціально-емоційного навчання (СЕН), як важливої складової сучасного освітнього процесу. Матеріали спрямовані на розвиток у дітей емоційної обізнаності, саморегуляції, емпатії, навичок спілкування та конструктивної взаємодії з оточенням.
Автор(и):
Жук Марина Анатоліївна, вчитель початкових класів, спеціаліст першої категорії Смілянської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №12 Смілянської міської ради Черкаської області
Джерело:
Смілянська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №12 Смілянської міської ради Черкаської області