26 серпня 2026 року на базі комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» у рамках обласної серпневої конференції було проведено методичний круглий стіл «Зарубіжна література як простір можливостей для сучасного вчителя», присвячений актуальним питанням викладання зарубіжної літератури в умовах сучасної української школи та підготовці педагогів до нового 2026–2027 навчального року.

Захід став простором професійного діалогу, обміну педагогічним досвідом, методичними ідеями та практичними інструментами, які допомагають учителю зробити урок зарубіжної літератури сучасним, змістовним, творчим і наближеним до потреб учнів.

У межах круглого столу було окреслено нові контексти викладання зарубіжної літератури у 2026–2027 навчальному році. Про актуальні орієнтири та методичні акценти розповіла Валентина Архипова, методист лабораторії суспільно-гуманітарних дисциплін КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

Особливу увагу учасники приділили сучасному уроку зарубіжної літератури та можливостям освітнього середовища Нової української школи. Світлана Буряк, учитель зарубіжної літератури Золотоніської гімназії імені С. Д. Скляренка Золотоніської міської ради, представила тему «Сучасний урок зарубіжної літератури: новітні практики та освітнє середовище НУШ», акцентувавши увагу на оновленні підходів до організації навчальної діяльності школярів.

Важливим складником професійної діяльності педагога сьогодні є цифрова компетентність. Про цифрові можливості сучасного вчителя — від майстерності до творчості й креативу — говорила Анастасія Буценко, учитель зарубіжної літератури Золотоніської гімназії імені С. Д. Скляренка Золотоніської міської ради. Учасники мали можливість осмислити потенціал цифрових інструментів для урізноманітнення уроків, активізації учнів та створення сучасного освітнього контенту.

Не менш значущим питанням стала роль художнього слова у формуванні особистості школяра. Любов Малигіна, учитель зарубіжної літератури Черкаського фізико-математичного ліцею, розкрила тему «Художнє слово як інструмент формування громадянської та національної свідомості учнів». Художня література постала не лише як навчальний предмет, а й як важливий засіб розвитку цінностей, критичного мислення, громадянської відповідальності та усвідомлення власної національної ідентичності.

Окремий тематичний напрям круглого столу було присвячено професійному розвитку педагога. Олена Сердюк, учитель зарубіжної літератури Смілянського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня – гімназія імені В. Т. Сенатора» (з дошкільним підрозділом) Смілянської міської ради Черкаської області, представила тему «Педагогічна майстерність і професійне зростання вчителя як фактори забезпечення якісної освіти».

Методичний круглий стіл засвідчив, що зарубіжна література є простором широких педагогічних можливостей, а саме: поєднувати традиційні й інноваційні методики, цифрові технології та живе спілкування, аналіз художнього тексту та творчість, предметні знання й формування ключових компетентностей.

Професійний діалог у межах заходу сприяв осмисленню актуальних викликів, пошуку ефективних рішень та окресленню перспектив подальшого професійного розвитку вчителя. Адже сучасний педагог — ценаставник, дослідник і творець освітнього середовища, здатний перетворити урок літератури на простір думки, діалогу, творчості та особистісного зростання учня.

Новий навчальний рік відкриває нові можливості. І саме професійна готовність учителя, його відкритість до інновацій, творчий пошук та прагнення до постійного розвитку є запорукою якісного й сучасного викладання зарубіжної літератури.

 Фотогалерея - https://oipopp.ed-sp.net/photogallery/82764