Проблема: психологічний супровід освітніх процесів

Основні завдання:

1. Дослідити можливості використання психотерапевтичних засобів в освітньому просторі.

2. Узагальнити психологічні проблеми, які є характерними для педагогічного процесу у закладах освіти

3. Вивчити психологічні аспекти супроводу професійного та особистісного розвитку педагогічного працівника

Пріоритетні напрямки роботи:

1. Психологічний супровід професійного та особистісного розвитку педагогічного працівника

2. Використання основ психотерапії в освітньому процесі

3. Формування професійної ідентичності практичного психолога-психотерапевта

Результати діяльності:

• лекції, семінари, практичні заняття, тренінги, майстер-класи, навчальні майстерні з педагогічної психології, психотерапії в освіті, психологічних основ збереження здоров’я, конфліктології, менеджменту в освіті.