Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

2 клас

2 клас

Навчально – творчий інтегрований проєкт «#ГАРБУЗИТЬ ОСІНЬ»

Електронний освітній ресурс «#ГАРБУЗИТЬОСІНЬ» спрямований на організацію та проведення Тижня початкової школи у закладі освіти. Матеріали створені відповідно до Державного стандарту Нової української школи та апробовані на практиці. Вони побудовані на засадах компетентнісного й діяльнісного підходів, інтегрують інноваційні технології, сучасні методи та прийоми навчання. Особлива увага приділяється дослідницькій діяльності учнів через практичні експерименти в «Гарбузовій майстерні» та вивчення українських традицій у форматі наукових спостережень.
Тип ресурсу: 
Вебсайт
Рік видання: 
2026

Головне про Азію

Ресурс являє собою електронний посібник, до якого входять відеоматеріали, презентації, майстер-клас, ігри, вікторини, інтерактивна розмальовка, тести до уроків навчального тижня з теми «Головне про Азію» за підручником Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І.В.Гарбузюк, Н. В. Андрук «Я досліджую світ» для 2 класу. Матеріали посібника можуть бути використані при вивченні програмового матеріалу
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2026

«Цифровий світ другокласника»

Електронний освітній ресурс створено відповідно до типової освітньої програми Р.Б. Шияна та підручника Волощенко «Я досліджую світ» для 2 класу. Сайт містить авторські презентації до уроків інформатичної та дослідницької освітніх галузей. Матеріали розкривають теми подання інформації, числової інформації, змін, фактів і здогадок, території та спільноти. Ресурс має наочний, практичний та ігровий характер і призначений для використання під час уроків у початковій школі.
Тип ресурсу: 
Освітній вебсайт з електронними дидактичними демонстраційними матеріалами (презентаціями)
Рік видання: 
2026

Тема «Космос» як елемент формування ключових предметних компетентностей НУШ на уроках в 1-2 класах

Електронний цифровий ресурс розроблено відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту», Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна призначений для формування наскрізних умінь, ключових предметних компетентностей НУШ в освітній діяльності здобувачів освіти. Допомагає на засадах інтегративного підходу у навчанні уникнути дублювання інформації у змісті різних навчальних дисциплін і забезпечує збалансованість у сприйманні різних освітніх галузей та психологічно комфортну атмосферу навчальних занять.
Тип ресурсу: 
Електронний цифровий ресурс
Рік видання: 
2026

Світ емоцій та почуттів

Сайт містить текстову інформацію, графічні зображення, різноманітні вправи, інтерактивні ігри, казки, схеми та відеоматеріали. Він може стати джерелом додаткової інформації як для учителя так і для учнів під час вивчення програмового матеріалу з курсу «Я досліджую світ» у 2 класі за підручником І.О. Большакової, М.С.Пристінської до теми “Я відчуваю”. Вправи та завдання допоможуть активізувати увагу учнів, узагальнити знання з теми, розібратися у власних емоціях та почуттях. Сприяють покращенню ментального здоров’я дітей.
Тип ресурсу: 
сайт
Рік видання: 
2026

Австралія та Океанія

Ресурс являє собою електронний посібник, до якого входять відеоматеріали, презентації, інтерактивні ігри, пазли, кросворд, вікторини до уроків з розділу «Австралія та Океанія» за підручником Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І.В.Гарбузюк, Н. В. Андрук «Я досліджую світ» для 2 класу. Матеріали посібника можуть бути використані при вивченні програмового матеріалу
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2026

Уроки щастя

Дані розробки можна використати на уроках ЯДС, в позаурочний час, на годинах спілкування та на групі продовженого дня. Можна використовувати фрагменти розробок на різних уроках.
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2026

Віртуальна інтерактивна дошка великий Padlet «Я в Україні – Україна в мені»

Методичний онлайн-ресурс створений для візуалізації та систематизації знань про Україну. На дошці представлено авторські цифрові розробки (LearningApps, Wordwall, view.genially.com, Kahoot? PPTX ), структуровані за тематичними блоками: «Природа України», «Визначні місця України», «Культура» та «Солов’їна». Ресурс розроблений для поглиблення та закріплення знань про свою країну, активізації пізнавальної діяльності учнів, сприяє розвитку національної свідомості та може бути використаний як на уроках, так і в позакласній роботі
Тип ресурсу: 
Інтерактивна дошка великий Padlet
Рік видання: 
2026

Сайт «Як добре, що ми різні». Інклюзія через призму гри. Комікси за мотивами казок (казкотерапія, інтерактивні вправи, дидактичні матеріали).

Матеріали ЕОР можуть бути використані на уроках «Я досліджую світ» у 2 класі під час вивчення тем: «Зміни», «Факти і здогадки», «Територія», «Спільнота», «Цінності», «Хочу–можу – треба», «Ідеї – винаходи – відкриття», «Рух і час», «Все пов’язане з усім» за підручником О.В. Волощенко, О.П. Козак, Г.С. Остапенко. – К.: Світич, 2019. Електронний навчальний посібник містить казки в коміксах, які вчать доброті, дружбі та співчуттю, дарують юному читачеві незабутні враження. Наведені вправи та завдання сприяють розвитку креативності, уяви, мовлення, емпатії. Для педагогів та психологів закладів загальної середньої освіти та дошкільних закладів, педагогів соціальних, батьків.
Тип ресурсу: 
сайт
Рік видання: 
2025

Південна Америка – континент рекордів

Ресурс являє собою електронний посібник, до якого входять відеоматеріали, презентації, інтерактивна розмальовка, кросворд, ігри, вікторини до уроків з розділу «Південна Америка – континент рекордів» за підручником Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І.В.Гарбузюк, Н. В. Андрук «Я досліджую світ» для 2 класу. Матеріали посібника можуть бути використані при вивченні програмового матеріалу
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2025

Сторінки

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове