Україна. м.Черкаси. вул.Бидгощська 38/1, тел (факс) 64-21-78, e-mail: oipopp@ukr.net

8 клас

8 клас

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА ТЕСТИ З БІОЛОГІЇ 8 КЛАС

Посібник містить тести з біології, укладені за модельною навчальною «Біологія 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Балан П. Г., Кулініч О. М., Юрченко Л. П.), 2023 р. За Державним стандартом базової середньої освіти, 2020 р., яка охоплює всі теми курсу біології для учнів 8 класу НУШ. До кожної теми розроблено по 2 варіанти тестів за групами результатів згідно з Державним стандартом базової середньої освіти. Різнорівневі, різноформатні компетентнісно орієнтовані тестові завдання, які входять до складу тестів, ґрунтуються на базових знаннях та компетентнісному потенціалі природничої освітньої галузі, визначеному у Додатку 9 до Державного стандарту базової середньої освіти. Відповідно до оновленої системи оцінювання, задекларованої в Наказі «Система оцінювання результатів навчання здобувачів освіти» та згідно з державними стандартами початкової, базової та профільної середньої освіти, педагоги при розробці тестів урахували компетентнісний та діяльнісний підходи. До посібника вкладено тести, завдання яких направлені на формування компетентностей щодо розуміння біологічних процесів в організмі людини як саморегульованої біологічної системи. Матеріал, на основі якого розроблено тестові завдання, має виховний аспект і направлений на становлення вільної особистості учня/учениці, підтримку їх самостійності, підприємливості та ініціативності, розвиток критичного мислення та впевненості в собі; а також формування культури здорового способу життя, усвідомлення дбайливого ставлення до власного здоров’я та здоров’я інших людей як найвищої цінності, створення умов для забезпечення гармонійного фізичного та психічного розвитку особистості. Автори посібника розробили тести з метою стимулювання допитливості й зацікавленості учнів/учениць у пізнанні функціонування фізіологічних і функціональних систем органів людини. До деяких завдань введено елементи інтегрування, що сприяє формуванню цілісного розуміння світу та розвитку ключових компетентностей для вирішення практичних завдань. У посібнику до деяких тестів подано методичний коментар для вчителів, який містить зразки критеріїв оцінювання результатів тестування учнів/учениць, які легко інтерпретуються на 12-бальну шкалу. Матеріал посібника спрямований на надання допомоги педагогічним працівникам у створенні якісних вимірників, зокрема тестів, проведенні оцінювання чи самооцінювання сформованих компетентностей школярів з біології. Тести, укладені до гугл форми, розміщено на сайті інтернет-школи «Навчально-методичний супровід внутрішньої системи забезпечення якості освіти» за покликанням: https://monitoringck.com.ua/ Творча робота буде корисною вчителям закладів загальної середньої освіти, Центрів професійного розвитку педагогічних працівників та учням/ученицям.
Тип ресурсу: 
Посібник
Рік видання: 
2026

Інклюзія. Біологія 8 клас

Модифіковані завдання розроблені для дітей з ООП з 3-4 рівнем підтримки з біології на основі підручника “Біологія” для 8 класу ЗЗСО; автори: Н. Ю. Матяш, Л.І. Остапченко, О.М. Пасічніченко, П.Г. Балан видавництва «Генеза» 2016 року з теми 3 «Дихання», теми 4 «Транспорт речовин в організмі людини», теми 5 «Процеси виділення в організмі людини.Терморегуляція», теми 6 “Опора та рух”. До електронного ресурсу входять презентації “ Дихальна система людини”, “ Будова та функції серця людини”, “Опорно-рухова система людини”, “Будова та функції шкіри людини”, картки для самостійної роботи з тем, тестування з модифікованим оцінюванням. Розробка стане в нагоді вчителям з біології та асистентам вчителя.
Тип ресурсу: 
презентації
картки
хмари слів
тестування
Рік видання: 
2025

Дидактичні матеріали ««Внутрішнє середовище організму людини». Біологія 8 клас

Цифровий ресурс розроблено відповідно до чинної модельної навчальної програми «Біологія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Балан П. Г., Кулініч О. М., Юрченко Л. П.) наказ Міністерства освіти і науки України від 06.09.2023 № 1090. ЕОР узгоджений із навчальним матеріалом за підручником Балан П., Козленко О., Остапченко Л., Юрченко Л. Біологія 8 клас. Підручник для закладів загальної середньої освіти. Київ: "Генеза", 2024. Сайт містить розробки до уроків біології з теми «Внутрішнє середовище організму людини», до яких входять відеоматеріали, презентації та інтерактивні завдання.
Тип ресурсу: 
Веб-сайт
Рік видання: 
2025

Вебквести «Система органів людини»

До підручника Біологія : підруч. для 8-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Н.Ю. Матяш ( та ін.). – Київ : Генеза, 2016. – 288 с. : іл. Навчальна програма з біології для 6-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (оновленій), затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804 Створені у сервісі Genially інтерактивні вправи для вивчення біології з тем «Травна система», «Дихальна система», «Кровоносна система», «Опорно – рухова система» можна використовувати на різних етапах уроку або виконувати під час дистанційного навчання. Даний цифровий ресурс містить презентації-тренажери інтерактивні ігри, різноманітні вправи, пазли, хмари слів, qr-коди, кросворди, ребуси. Використані програми: LearningApps.org, WordArt, генератор ребусів rebus1.com, Jigsaw Planet. Ganielly.
Тип ресурсу: 
Вебквести
Рік видання: 
2024

Інфографіка з теми «Регуляція функцій організму»

Збірник інфографіки з теми «Регуляція функцій організму» до підручника «Біологія», 8 клас, авт. Соболь В.І. Розроблено авторські відео-уроки, інтерактивні вправи створені за допомогою сервісу LearningApps.org та тестові завдання до восьми уроків: Урок №1 «Гомеостаз і регуляція функцій організму людини», Урок №2 «Ендокринна регуляція», Урок №3 «Залози внутрішньої та змішаної секреції», Урок №4 «Стрес. Ендокринні порушення», Урок №5 «Імунна регуляція», Урок №6 «Імунітет», Урок №7 «Імунні порушення» Урок №8 Узагальнення з теми: «Регуляція функцій організму» Основний зміст: інфографіка по темі. Кожен відео-урок відображає теоретичний матеріал. На закріплення теоретичного матеріалу розроблено інтерактивні вправи та тестові завдання для поточної перевірки знань здобувачів освіти.
Тип ресурсу: 
Навчальний вебсайт
Рік видання: 
2024

«Система кровообігу. Серце. 8 клас»

Електронний кейс-урок «Система кровообігу. Серце» складено до підручника біологія 8 клас автор Соболь В.І.. Він складається з мультимедійної презентації з QR-кодами “Система кровообігу. Серце”, розробки уроку до теми “Система кровообігу. Серце”, вебквесту “Узагальнення знань з теми “Кров і лімфа””, інтелект-карти “Серцево-судинна система”, інтелект-карти "Будова серця", інтелект-карти "Властивості серцевого м'язу", відеофільму “Серце Надії”, створеного за допомогою технологій штучного інтелекту, інтерактивної вправи “Будова серця”. Даний кейс-урок рекомендується для використання вчителями біології. Його використання дозволяє вивести сучасний урок біології на якісно новий рівень; впроваджувати в навчальний процес комп’ютерні та інформаційні технології; розширювати можливості ілюстративного супроводу уроку; використовувати різні форми навчання та види діяльності в межах одного уроку; ефективно організовувати контроль знань, вмінь та навичок учнів.
Тип ресурсу: 
Кейс-урок
Рік видання: 
2024

«Травлення. 8 клас»

Електронний посібник «Травлення» складено до підручника біологія 8 клас автори О.В.Жолос, Т.М. Толстанова, Г.В. Ягенська та складається з 6 розділів, кожен з яких містить презентацію, додатковий матеріал та інтерактивні вправи, які допоможуть найкраще розкрити кожну тему курсу «Біологія. 8 клас». Використання ресурсу на уроках біології – це можливість творчого розвитку дітей та формування в них компетентностей засобами ІКТ.
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник
Рік видання: 
2023

Інфографіка з теми «Транспорт речовин»

Збірник інфографіки з теми «Транспорт речовин» для підручника Соболь В.І, «Біологія», 8 клас. Розроблені роботи: «Внутрішнє середовище організму. Гомеостаз», «Кров і лімфа», «Кровотворення. Формені елементи крові», «Групи крові та переливання крові. Зсідання крові», «Система кровообігу. Серце: будова та функції. Робота серця», «Кровоносні судини. Рух крові», «Серцево-судинні хвороби та їх профілактика. Кровотечі». Основний зміст: інфографіка по темі.
Тип ресурсу: 
Навчальний вебсайт
Рік видання: 
2023

Формування ключових компетентностей здобувачів освіти шляхом трансдисциплінарного підходу

В електронному посібнику висвітлена Концепція розвитку природничо-математичної освіти (STEАM-освіти) шляхом трансдисциплінарного підходу. В якому вчителі творчої групи реалізували STEM-навчання з використанням таких організаційних форм: як урок, проєкт, квест, хакатон. Даний посібник включає в себе мультимедійні презентації, веб-квест, інтерактивні вправи та плакати, онлайн-тестування, відео та аудіоматеріали, приклади виконаних дитячих проєктів. Призначено для вчителів природничо-математичних дисциплін, здобувачів освіти, та педагогів, які цікавляться концепцією STEАM-освіти. Може бути використаний для організації освітнього процесу із застосуванням технологій дистанційного навчання.
Тип ресурсу: 
Електронний навчальний посібник.
Рік видання: 
2023

Авторська розробка кейс-уроку біології «Харчування та здоров’я»

Даний посібник розроблений для вчителів біології з метою підвищення інтересу учнів до вивчення біології, підвищення рівня професійної майстерності учителів. Цей посібник допоможе урізноманітнити та збагатити знання учнів, формувати в здобувачів освіти соціальну, здоров'язберігаючу, інформаційну компетентності, урізноманітнити і зробити сучасним урок. Електронний посібник містить матеріали до таких інтернет-ресурсів: сервіс Quizizz, сайт «Розвиток дитини», YouTube-канали.
Тип ресурсу: 
електронний посібник
Рік видання: 
2023

Сторінки

ЧЕРКАСЬКИЙ ОСВІТЯНСЬКИЙ ПОРТАЛ
При копіюванні інформації - посилання на сайт: http://oipopp.ed-sp.net обов’язкове